Em Relação à Ação Do Fnde

participação das mulheres no mercado de trabalho se explica como decorrência de mudanças nos padrões culturais, mas fundamentalmente relacionada à necessidade das famílias de ampliar suas fontes de renda. Nesse caso, é necessário contar com 3 Portaria FNDE nº873, de 1º/07/2010. As leis nº11.114, de 16/05/2005 e nº11.274, de 06/02/2006, anteciparam para 6 anos de idade o ingresso no ensino fundamental, etapa obrigatória, exigindo uma reorganização da faixa etária de atendimento da…

municípios recebem recursos da União e dos estados, os quais são somados a seus recursos próprios. Ou seja, se seguido o estabelecido pela norma legal, o regime de financiamento entre os entes federados deve se pautar pela colaboração, além do que a ação supletiva e redistributiva da União e dos estados estão condicionadas à plena capacidade de atendimento e ao esforço fiscal de estados, do Distrito Federal e dos municípios. A estrutura de financiamento da educação é fortemente baseada…

processo educativo emancipador. A escola e as políticas de ajuste • As políticas neoliberais para a educação preconizam a lógica do mercado, como uma relação entre a oferta e a procura do serviço educativo e a demanda da sociedade; • Trata-se de fazer com que as escolas preparem melhor os alunos para a competitividade do mercado nacional e internacional • A ação do Estado se reduz a garantir, uma educação básica geral, liberando os outros níveis do sistema às leis do mercado. • O…

Nutrição do Escolar - CECANEs e Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), com a avaliação de nutricionistas da alimentação escolar. Foi enviado a 623 municípios das cinco regiões do país. Além de todas as peculiaridades de cada gestão do programa, foi fundamental envolver e colher sugestões de nutricionistas do PNAE que serão os maiores usuários deste manual. Para que tudo isso possa de fato ser concretizado, o FNDE promove e incentiva diversas ações. Destaca-se entre elas a…

execução da alimentação escolar. Neste sentido, a elaboração deste documento “Manual de Orientação do Planejamento e Execução da Educação Alimentar nas Escolas”, pretende, de forma organizada e sintética, dar unidade aos procedimentos de gestão desta ação escolar, acrescida das inovações estruturantes e conceituais que o PEEA apresenta. O trabalho de educação alimentar desenvolvido pela SEDU objetiva promover ações educativas e está em consonância com as diretrizes estabelecidas…

Este artigo aborda sobre a implantação do Programa Mais Educação na escola do município de Bom Jesus da Lapa – BA. Ele fala sobre as influências que perpassam nas atividades propostas pelo programa em questão. Mostra os progressos significativos com relação a o processo de aprendizagem dos alunos e aponta questões que ainda precisam ser repensadas para a melhoria dos resultados previsto do Programa Mais Educação. Palavras-chave: Educação Integral. Aprendizagem. Intervenções…

RECURSOS DO PDDE Trabalho final de conclusão do Curso Programa Nacional de For- mação Continuada a Distâncias nas ações do FNDE, no âmbito do Pro- grama Formação pela Escola. TARAUACÁ-ACRE 2015 INTRODUÇÃO Sabemos que o PDDE veio para dar as escolas certo grau de autonomia com relação à gestão financeira, no entanto nota-se ainda que esse recurso muitas vezes não seja aplicado da maneira que deveria ser, ou seja, ainda existem…

proporcionar um lanche saudável e de melhor valor nutricional para os mesmos. Sendo assim optou-se por não usar o método tradicional de preparar o bolo. PRODUTO A abóbora é uma planta herbácea de crescimento rasteiro ou trepador. Seus frutos variam em relação à forma, coloração interna e externa, além de formas de consumo e tamanho (CARMO, 2009). A abóbora é considerada uma das espécies mais importantes na América tropical, pela variabilidade genética que apresenta e pela vasta área…

analisada a leguem dos textos, observado o que o aluno modificaria no livro didático e com qual frequência o aluno usa. Esta analise está diretamente direcionada a alunos da Escola Bento Américo no município de Belo Jardim Livro. Podem-se observar em relação ao conteúdo teórico, recursos visuais e informações complementares. Esta análise que o livro didático ainda é o método mais utilizado pelas escolas, mesmo que ainda alunos se voltem à atenção para as tecnologias. Podemos obsevar que…

grandes refeições. Houve adequação com relação às técnicas de cocção de pratos proteicos. A carne bovina é a mais presente nos cardápios e há limitação da oferta de peixe. Conclusão: Conclui-se que o método AQPC é um bom instrumento de avaliação da qualidade das refeições, pois os alimentos não são ingeridos apenas por sua qualidade nutricional, mas em conjunto com suas características sensoriais. De modo geral, os cardápios avaliados estão adequados em relação à oferta de…