Educação Indígena Na Escola

Introdução A educação brasileira, atualmente, se estrutura a partir da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), aprovada no ano de 1996, pela Lei nº 9.394. Daí criou-se os níveis de modalidades de ensino que de acordo com a LDB compõem-se da educação básica, que se subdivide na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio e a educação superior. A educação básica é responsabilidade dos governos municipais que devem conter uma base sólida de desenvolvimento do conhecimento já desde a…

Fala-se na educação escolar dos povos indígenas, que povoa o território brasileiro e atualmente vem rasgando sua identidade e reafirmando-se me grupos étnicos. SILVA, 2003, define como multiculturismo sendo o reconhecimento de que em um mesmo território existem diferentes culturas. O estudo apresentado procurou compreender a disposição dos saberes de professores indígenas em escolas pertencentes ao povo do Xukuru, situadas na Serra do Ororubá. A prática docente voltada para a educação…

Parque Indígena do Xingu Nós escolhemos este assunto por que o parque do Xingu recentemente teve destaque na mídia através de um filme, chamado Xingu, que foi lançado em abril, e de uma série de reportagens exibidas pelo Fantástico, em que um grupo de pessoas recriou os passos dos irmãos Villas Boas no que foi chamado de “Marcha para o Oeste”. Promovida pelo governo brasileiro em 1943, a expedição Roncador Xingu desbravou o centro-oeste brasileiro, fez contato com vários povos indígenas e criou

PRATIQUES:MÓDULO 2 EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS UNIDADE 1:PARA QUE ESTUDAR E COMPREENDER A EDUCAÇÃO POR MEIO DA HISTÓRIA Apresente 3 sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. Resp: Dar bons exemplos e comunicar-se de forma educada. Sugerir cardápiosatrativos e saborosos, para que não haja desperdício. Intervir de…

Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando

NIDADE 03 – A ESCOLA PÚBLICA COMO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE : A partir de 22 de abril de1.500 aconteceu a invasão Portuguesa no Brasil, houve o primeiro contato dos indigenas com os Portugueses, e ficaram encantados com o machado de aço e sua praticidade, enquanto os mesmos usavam machados de pedra polida, a primeira palavra em português pronunciada pelos indigenas foi ma-cha-do. Depois de séculos de educação de índio pra índio, muitos deles passaram a submeter à educação…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÃO DO PROCESSO SELETIVO/2015 A Reitora Pró-Tempore do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, instituição criada pela o Lei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008, no uso de suas atribuições legais, torna público que estarão abertas as inscrições, no período de 01 de agosto a 10 de setembro…

PEGADOGIA – LICENCIATURA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA História da Educação e da Pedagogia INTRODUÇÃO O trabalho a ser desenvolvido, nos da o conhecimento sobre preservar a memória da educação escolar a partir da implementação e realização de estudos e pesquisas. Aqui vamos conhecer o cenário europeu que deu origem à educação escolar no Brasil, ao substituir a educação difusa das tribos indígenas e, posteriormente, africanas. Podemos conhecer os registros dos…

eram obrigados a frequentar as escolas municipais incapazes de dar conta da diferença, ou então a seguir em uma escola indígena em implantação, bastante incipiente e fragilizada. Essa “outra experiência” teve início com o Curso Nhembo'e Texui Regware – assim, em língua guarani para destacar a importância da língua nesse processo. Procuramos ir “mais além” com esse Projeto de Escolarização dos Agentes Indígenas de Saúde (AIS) e Saneamento (AISAN) na modalidade da Educação de Jovens e…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA xxxxxxxx xxxxxxxxx RA:xxxxxxxxxxxx Atividades Práticas Supervisionadas Estrutura e Organização da Educação Brasileira Santa Bárbara d’Oeste 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA xxxxxxxxx xxxxxxxx RA:xxxxxxxxxx Atividades Práticas Supervisionadas Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Estrutura e Organização da Educação…