estrutura e organização da educação brasileira

3388 palavras 14 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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RA:xxxxxxxxxxxx

Atividades Práticas Supervisionadas
Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Santa Bárbara d’Oeste
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

xxxxxxxxx xxxxxxxx
RA:xxxxxxxxxx

Atividades Práticas Supervisionadas
Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Estrutura e Organização da Educação
Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade
Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro

Santa Bárbara d’Oeste
2013

INTRODUÇÃO
Analisaremos a seguir a organização e a Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil.
Suas divisões e os órgãos responsáveis pelo cumprimento de suas leis.
Desde a constituição de 1988 o processo constitucional sofre mudanças na educação devido a exigência da sociedade e a necessidade reconhecida.
A partir de então o que se refere a educação foram criadas normas educacionais que elevassem a ciência pedagógica e a dinâmica que fossem adequadas a realidade brasileira.
Foi estabelecida a LDB “Lei de Diretrizes e Bases da educação Brasileira” que abriu um amplo leque para a prática docente, na tentativa de delegar autonomia aos administradores escolares, alunos e docentes atingindo assim a sociedade.
A seguir veremos com mais detalhes as mudanças e benefícios na organização do sistema educacional brasileiro desde então.

ETAPA 1 - A ESTRUTURA DE ENSINO NO BRASIL NOS ÂMBITOS FEDERAL,
ESTADUAL E MUNICIPAL, BEM COMO AS INCUMBÊNCIAS DE CADA
SISTEMA DE ENSINO

A estrutura do sistema de ensino federal, estadual e municipal no Brasil possui alguns pontos em comum como, por exemplo: diretrizes, conteúdos, métodos elaborados, as normas de

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