Estrutura e organização da educação brasileira

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA CRUZ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

DANIELLI BAPTISTA DE OLIVEIRA ROCHA RA 428489 MARIA DE LOURDES DE CAMPOS MAIA DA SILVA RA 430132 MIRIAN DA SILVA VIEIRA DA CRUZ RA 432588 PAULA RENATA MARINS DO AMARAL RA 430136

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL

TUTOR A DISTÂNCIA: LEANDRA MARIA LUNA NAVARROS RIO DE JANEIRO, 20 DE ABRIL DE 2013. FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA CRUZ

DANIELLI BAPTISTA DE OLIVEIRA ROCHA RA 428489 MARIA DE LOURDES DE CAMPOS MAIA DA SILVA RA 430132 MIRIAN DA SILVA VIEIRA DA CRUZ RA 432588 PAULA RENATA MARINS DO AMARAL RA 430136

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL

Atividades práticas supervisionadas (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Estrutura e Organização Brasileira, sob orientação da professora tutora à distância Leandra Maria Luna Navarros.

RIO DE JANEIRO, 20 DE ABRIL DE 2013. Resumo

Palavras Chave: Sistema , Análise,Problemáticas, Propostas . O trabalho apresenta a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de vista de autores diversos, seguindo as orientações dos tutores presenciais e EAD, abordando junto ao grupo, sobre a existência ou não de uma única estrutura de ensino no Brasil e suas incumbências. Tratando também das problemáticas desse Sistema, e as propostas. A única lei que os legisladores estabeleceram para a Educação, foi a criação da LDB, Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, abrindo um amplo leque para a prática docente, permitindo aos órgãos normativos dos sistemas de ensino, elaborar algumas normas e delegar autonomia, para os administradores escolares, professores e para os próprios alunos. O Sistema de Educação se engloba numa série de fatores problemáticos, ignorados, mas que podem ser solucionados.