F Saude Materno Infantil PT Helena Araujo Marina Coelho

Saúde Materno-infantil Indicadores de saúde Taxa mortalidade neonatal Taxa mortalidade perinatal Taxa mortalidade infantil Taxa de mortalidade infantil (‰) em Portugal e UE 27 de 1970-2008 1 de Janeiro de 1986, Portugal entra para EU dos 27 Dados estatísticos 1988 1999 2010 Mortalidade neonatal 6,9‰ 3,6‰ 2,5‰ Mortalidade perinatal 15,1‰ 6,3‰ - Mortalidade infantil 13,0‰ 5,5‰ 3,6‰ Mortalidade materna 10,1‰o 5,2‰o - 99,1% - Partos hospitalares - % Grávidas sem vigilância pré-natal Distrito em estudo 1989/91 1998/99 Bragança 6,9 1,6 Porto 3,3 0,7 Viana do Castelo 3,7 1,3 Fonte: DGS Cronologia Melhoria das condições de vida e habitacionais Criação do instituto maternal Aumento do nível de instrução da população Rede de referenciação materno-infantil Plano nacional de vacinação 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 PSMI Criação SNS Desenvolvimento dos meios profilácticos e terapêuticos Criação das Unidades de Cuidados intensivos neonatais Programa de investimentos Plano Nacional de Saúde Programa de investimentos (1989-1994) 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 Melhoria das instalações e recursos técnicos e humanos dos serviços de obstetrícia e neonatologia Melhoria dos equipamentos dos centros de saúde (vigilância da gravidez, puerpério, planeamento familiar e saúde infantil) Programa Saúde Materno-infantil (PSMI) 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 Identificação das áreas geográficas…

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL DE BRASIL 2. BREVE EVOLUÇÃO EDUCACIONAL HISTÓRICA DO SISTEMA 2.1 ASPECTOS FUNDAMENTAIS ATÉ A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO 20 Os analistas da educação brasileira afirmam que somente no final do Império e começo da República delineia-se uma política educacional estatal, fruto do fortalecimento do Estado. Até então, a política educacional era feita quase que exclusivamente no âmbito da sociedade civil, pela Igreja Católica. Durante a Colônia…

Anhanguera de Sumaré Pedagogia Organização e Metodologia da Educação Infantil Jeane Garcia Tasseli, RA: 9978021587 Joelma Cristiane Moreira Silveira RA: 7707669131 Liliane Gross RA: 7581615521 Regiane Mendes Gonzaga RA: 7926687410 Sumaré, São Paulo Setembro, 2014 Educação Infantil na década de 1950 a 1970 • Aproximadamente 19 meninos, uniformizados com camisa, shorts azul marinho, meias e sapatos sociais, cabelos bem cortados, posicionando-se sentados ou abaixados e com um semblante…

Brasil iniciou um crescimento sustentado de fôlego longo. Evidentemente o crescimento da economia internacional tem ajudado a recuperação brasileira e é um fator condicionante do futuro. Atualmente, existe um otimismo mundial com o desempenho dos “países emergentes”, em especial com os grandes países que compõem a sigla BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China). Mas quais são os condicionantes internos da economia brasileira? Será que os primeiros 30 anos do século XXI podem ser tão…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Organização e Metodologia da Educação Infantil Situações didáticas voltadas para crianças do ensino infantil Tutor a distância- Magali Aparecida Couto Vieira Danielle Maria Do Amaral Nascimento RA 6580330893 Edna Alvarenga De Moura RA 7534593544 Eniara Conceição Do Carmo Cabral RA 6916418475 Eliene Alves Dos Santos RA 6949485968 Fernanda Moura Vicco Almeida RA 6506280762 1 Taubaté – São Paulo 2014 Introdução • • • …

No que se refere ao processo da educação infantil entre as décadas de 70 e 80 em específico, há divergência de concepções acerca de seus pontos positivos e negativos, uma vez que o “ensino de primeiras letras” era (quase) todo baseado no uso de cartilhas escolares e em métodos tradicionais/conservadores de alfabetização.O uso de uniformes não eram obrigatórios,pois foi na mesma que surgiram os primeiros uniformes nas escolas publicas. Para os professores disciplinar era usado a…

Do surgimento, acontecimentos, a situação atual da Educação Infantil Para discutir a Educação Infantil, é necessário comprender que podemos caracterizar modelos de atendimento à infância no Brasil como hegemônicos nas suas épocas, isto é, até a última década do século XX- pré LDBEN/96-, no que se refere à Educação Infantil. Consideradas um adulto em miniatura, eram totalmente "subordinados" de seus pais. O pai por sua vez, podia matar, deixar morrer, ou até mesmo vender seus filhos.…

Pesquisar, junto à sua família e/ou comunidade escolar, fotos de turmas/classe com crianças que freqüentavam a Educação Infantil entre as décadas de 1950 a 1970. Sugestão: muitas escolas, que funcionavam neste período, possuem acervo fotográfico. Solicite aos gestores da escola a permissão para utilizar estas fotos. Utilize uma câmera digital para fotografar as imagens (as imagens devem ser captadas em baixa resolução, pois há um limite para o tamanho de arquivos enviados no AVA). A…

aproximadamente, 67,2 milhões de domicílios (IBGE 2010) ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO EDUCAÇÃO – LONGEVIDADE TRABALHO E RENDA – SAÚDE O INDICADOR RIQUEZA MUNICIPAL Consumo de energia elétrica na agricultura, no comércio e em serviços e valor adicionado per capita) e a renda familiar (por meio das variáveis: consumo de energia elétrica residencial e rendimento médio dos empregados no setor privado com carteira assinada e setor público). Esse indicador pode ser…

CENTRO DE ENSINO INTERAÇÃO PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL O papel da escola e do professor na perspectiva do desenvolvimento de uma prática de transformação da ação pedagógica Elinéia Cristiane França lima Dutra Elineia_dutra@hotmail.com Luzia Tiago da Rocha Ramos-375343 luziarochaies@hotmail.com Lucinéia Muniz Franco-378346 lucineia.franco@hotmail.com Vanderleia Parede Duarte-391252 vandapduarte@yahoo.com Tutor a distancia: Maria Clotilde Bastos Sidrolândia,…