Educação Inclusiva Licenciatura

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. GT8-Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas) RESUMO Este artigo visa analisar a formação do professor no âmbito da educação inclusiva. Propõe avaliar a trajetória histórica da educação inclusiva no Brasil, pontuando seus principais avanços e entraves. Ainda com a proposta desta discussão,interpela-nos a pensar nas políticas educacionais

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Iago de Queiroz Franco Analisar a transição do paradigma da educação especial no modelo segregado a perspectiva da educação inclusiva no Brasil Seabra 2015 Iago de Queiroz Franco Educação especial Trabalho apresentado ao Curso (educação Fisica) da…

CONECTADO licenciatura EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANDERSON SILVEIRA FARIAS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Canguçu 2014 ANDERSON SILVEIRA FARIAS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Trabalho Interdisciplinar para Educação a Distância, Sociedade,…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA BARRETO, L. C. D.; GOULART, A. M. P. L. Educação geral ou especial? Um foco na sala de recursos. Educação em Revista, Marília, v. 9, n. 2, p. 93-112, jul./dez. 2008. Disponível em: < http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/educacaoemrevista/article/viewFile/6 37/52 >. Acesso em: fev. 2014. BORGES, M. C.; DALBERIO, O. Aspectos metodológicos e filosóficos que orientam as pesquisas em educação. Revista…

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física: UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para a disciplina de Educação Inclusiva Profª. Raquel Franco Ferronato Tauá 2014 INTRODUÇÃO Nesse trabalho de produção textual enfocarei os desafios encontrados sobre a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Bem como os desafios veremos também as ações de transformação e as conquistas obtidas ate…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Departamento de Matemática, Informática e EstatísticaCURSO: Licenciatura em Matemática Turma: 4MATV DISCENTE: RITA DE cÁSSIA SILVA PINTO LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.Art. 58. Belém-PA 2014 RITA DE cÁSSIA SILVA PINTO LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.Art. 58. Trabalho apresentado a disciplina de POLITICAS PUBLICAS como requisito de avaliação, orientado pelas professoras FRANCISCA GUIOMAR. …

INCLUSÃO ESCOLAR COM ALUNOS DE BAIXA VISÃO Juliana de Oliveira de Lima Prof. Alelis Isabel de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura Pedagogia 0543 26/06/2013 RESUMO Esse artigo teve objetividade relatar um pouco sobre a baixa visão e inclusão, relata sobre algumas dificuldades e atitudes que deve ser tomadas pelos familiares e educadores. Desafios a serem ultrapassados na medida em que vamos tendo a oportunidades de…

A educação inclusiva remete a diversidade própria ao ser humano. Pela individualidade de cada ser, ela busca perceber e atender as precisões educativas de todos os alunos, em salas de aulas comuns, através de um sistema regular de ensino. Em outras palavras, o ensino inclusivo é a forma de promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. Infelizmente, as desigualdades sociais no Brasil afetam diretamente as condições de acesso à educação no país e quase todos os indicadores…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DANIEL VÍTOR SEVERINO LIMA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFECIÊNCIA AUDITIVA FORMIGA – MG 2014 DANIEL VÍTOR SEVERINO LIMA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFECIÊNCIA AUDITIVA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Educação Física Licenciatura do UNIFOR, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em…

aula. Atualmente muito se tem discutido acerca, de qual é o melhor ambiente de aprendizagem para um ensino efetivo que atenda as necessidades dessas crianças. O presente trabalho busca fazer algumas reflexões sobre a educação especial e inclusão. Será apoiada pelos textos “Educação Especial: um olhar sobre a história e os paradigmas” de Hugo Otto Beyer e “Diferenças, Estigma e preconceito: o desafio da Inclusão” de Ligia Assumpção do Amaral e nas demais bibliografias estudadas no…