Educação inclusiva na educação física

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA Susana da Graça de Souza Alves Professor Maria Aparecida Roxo Rodrigues Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras - Licenciatura (LED 0134) – Prática Módulo II 27/06/2012 RESUMO Este trabalho constata que, para muitos, as aulas de Educação Física são fonte de prazer e alegria, sempre bem esperadas dentro do período na escola. A partir dessa característica, a Educação Física pode contribuir com o processo de inclusão de crianças com necessidades especiais na escola regular. Seus conteúdos e objetivos próprios contribuem para o melhor desenvolvimento da criança nos aspectos motor, cognitivo, afetivo e social. A inclusão é o modo ideal de garantir igualdade de oportunidades e permitir que crianças portadoras de deficiência possam relacionar-se com outras crianças e estabelecer trocas, além de auxiliar na compreensão de conteúdos relacionados a outras disciplinas. Por ser uma disciplina onde a ludicidade a liberdade e a individualidade se expressam, torna-se ambiente ideal tanto das crianças normais, quanto das com necessidades educativas especiais e propicia o relacionamento entre elas. Ao proporcionar o desenvolvimento integral a criança especial torna-se inclusa na sala regular e a fazer parte do sistema educacional comum. Palavras-chave: Inclusão; Crianças; Educação Física. INTRODUÇÃO A inclusão é o modo ideal de garantir igualdade de oportunidades e permitir que crianças portadoras de…

SOLER, Reinaldo. Educação física inclusiva na escola: em busca de uma escola plural. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. O autor nos mostra uma proposta de intervenção no sentido de inclusão de alunos com deficiência na educação física Escolar. Partindo de conceitos e na perspectiva de excluir o preconceito, o autor apresenta alguns conceitos básicos a respeito da Educação especial como: Educação Especial: processo de desenvolvimento global das potencialidades de pessoas com deficiência, de…

Reflexão sobre educação física adaptada, e educação física inclusiva. A história do desporto para pessoas portadoras de deficiência começou na cidade de Aylesbury, Inglaterra. A pedido do governo inglês, o neurologista Ludwig Guttmann, que fugira da perseguição aos judeus na Alemanha nazista, criou o Centro Nacional de Lesionados Medulares no Hospital de Stoke Mandeville, destinado a tratar homens e mulheres do exército inglês feridos na Segunda Guerra…

Fundamentos da Educação Física Inclusiva e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Sérvio Antonio Bucioli. CURITIBA 2014 Entrevista Escola Municipal Ezequiel Pinto da Silva Localizada na cidade de: Pontal do Paraná – PR Ensino fundamental do 1° ao 5° ano. Coordenadora: Joice Tomen 1) Quantos alunos com necessidades educacionais especiais freqüentam a escola que você coordena? Quantos participam das…

ESTUDO DIRIGIDO – Educação Física Inclusiva. 1 – Quais são os fatores de risco do AVC? 2 – Quais são os sintomas do AVC? 3- Qual a terceira maior causa de morte no mundo? 4- O AVE pode causar danos severos a áreas do cérebro que controlam funções vitais. Que funções são estas? 5- O que é Espinha bífida? 6- O que é Lesão Medular? 7- Quais são as causas da Lesão Medular? 8- Qual a classificação da Lesão Medular? 9- Quais exercícios são recomendados? 10-…

EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA Prof.(Lato Sensu) Stefania F. da Silva 1 Avaliação Teórica 4,0 pontos Prática 6,0 pontos 2 EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: A Inclusão é a modificação da sociedade como pré-requisito para que a pessoa com necessidades especiais possa buscar seu desenvolvimento e exercer a cidadania. (Sassaki, 1997) 3 DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO FUI A NOVA YORK 4 EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA “TODO MUNDO É MELHOR EM ALGUMA COISA. ALGUNS SÃO MELHORES EM MUITAS COISAS. TUDO…

A escola atende seus alunos com poucos profissionais da saúde, sendo eles psicólogos, enfermeiras, em caso de extremo uso de um profissional é encaminhado para a sede da APAE onde se encontra os outros profissionais pelo fato de esta mesma não ter espaço suficiente para atender uma maior quantidade de alunos, e sendo somente para alunos menores. Temos alguns casos na instituição que tem alunos em casos clínicos mais afetados e outros menos, sendo assim, feita uma separação, onde pode…

FACULDADE SÃO JUDAS TADEU DOS PINHAIS – FAPI PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL - MONOGRAFIA A ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA POLO: ITU 2010 FACULDADE SÃO JUDAS TADEU DOS PINHAIS – FAPI PÒS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MERCEDES BATISTA GENEBRA A ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA POLO: ITU 2010 TERMO DE APROVAÇÃO MERCEDES BATISTA…

FACULDADE DE ITAPECIRICA DA SERRA LEONIDIA VENCENDO OS OBSTÁCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ITAPECIRICA DA SERRA/SP 2013 I. INTRODUÇÃO A educação física, devido toda a sua diversidade passa por muitos problemas na sua estruturação curricular, até pelo fato de haver controvérsias sobre sua real identidade de modo que, está sendo submetida a uma reforma curricular pelo Ministério da Educação, através do…

IVO TEODORO DE PONTES EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA Itapetininga, SP 2008 FUNDAÇÃO KARNIG BAZARIAN FACULDADES INTEGRADAS DE ITAPETININGA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVO TEODORO DE PONTES EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA …