Educação Física e inclusão de deficientes auditivos

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FORMIGA – UNIFOR – MG
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA
DANIEL VÍTOR SEVERINO LIMA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFECIÊNCIA AUDITIVA

FORMIGA – MG
2014
DANIEL VÍTOR SEVERINO LIMA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFECIÊNCIA AUDITIVA

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Educação Física Licenciatura do UNIFOR, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física.
Orientador: Prof. Esp. Paulo Márcio Montserrat.

FORMIGA – MG
2014

Daniel Vítor Severino Lima

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFECIÊNCIA AUDITIVA

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Educação Física Licenciatura do UNIFOR, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física.
Orientador: Prof. Esp. Paulo Márcio Montserrat.

BANCA EXAMINADORA

__________________­________________________________
Orientador: Prof. Esp. Paulo Márcio Montserrat.
Orientador

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Profª. Ms. Adriana Oliveira Nascimento
Avaliadora / UNIFOR

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Prof. Ms. Cléber Alberto Eliazar
Avaliador / UNIFOR

Formiga, 10 de novembro de 2014.
AGRADECIMENTOS

Primeiramente agradecer a Deus, por me dar força e discernimento para conseguir chegar até aqui.

RESUMO

O trabalho trata...

(Deve conter introdução, objetivos, metodologia, resultados e considerações finais).

Palavras-chave: Deficiência Auditiva. Educação Física. Inclusão.

ABSTRACT

The present study is …

Keywords:

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

AEE – Atendimento Educacional Especializado
BIAP – Bureau International d’Audiophonologic
CBDS – Confederação Brasileira de Desportos dos Surdos
DA – Deficiência Auditiva
DB – Decibel
EF – Educação Física
EI – Educação Inclusiva
FDMS – Federação Mineira