Inclusão e Libras PRATICA DE ENSINO

Prática de Ensino
Educação Inclusiva e Libras

No filme Filhos do Silêncio vemos uma escola exclusiva para deficientes auditivos, na escola de hoje vivemos uma realidade totalmente diferente. Alunos com deficiências são incluídos em turmas, fazendo com que essas tornem se mistas.
Foram criadas leis e emendas constitucionais, para que o ministério da educação pudesse implementar a política de inclusão educacional, para garantir ao aluno deficiente seus direitos ,mas isso não garante estrutura física ,nem que o respeito para com as diferenças aconteça,estamos num processo educacional que ainda gera conflitos, provoca reflexão e muita polemica.
Também vimos no filme um professor muito bem preparado para lidar com essa diferença, o que quase nunca acontece em nossas escolas o aluno por não ter acesso a oralidade é privado de atividades que envolvam a linguagem, dificultando o processo de aprendizado da leitura e escrita, não consegue se fazer entender dificultando ainda mais a relação entre aluno e professor.
Por mais que as escolas se empenham, ainda temos um longo caminho até conseguirmos quebrar velhos paradigmas e fazer com que a política publica realmente aconteça em todas as escolas, para que de fato essa implementação seja uma realidade.
Por isso cada vez mais precisamos de professores que busquem a formação como processo contínuo.

No filme Filhos do Silêncio vemos uma escola exclusiva para deficientes auditivos, na escola de hoje vivemos uma realidade totalmente diferente. Alunos com deficiências são incluídos em turmas, fazendo com que essas tornem se mistas.
Foram criadas leis e emendas constitucionais, para que o ministério da educação pudesse implementar a política de inclusão educacional, para garantir ao aluno deficiente seus direitos ,mas isso não garante estrutura física ,nem que o respeito para com as diferenças aconteça,estamos num processo educacional que ainda gera conflitos, provoca reflexão e muita polemica.
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