A importância dos cuidadores na vida do idoso dependente.

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Solange Maria Ângelo Nunes Alves

PIANCÓ-PB

Janeiro/ 2013
“Promover a inclusão de crianças e adolescentes surdos / mudos por meio do esporte.”

Trabalho apresentado como cumprimento das atividades desenvolvidas no Estágio II referente ao Curso de Serviço Social da UNITINS/EADCON

campo de estágio: CRAS/ (Centro de Referência de assistência social)-santana dos garrotes/pb assistente social de campo: josefa adelaide clementino leite/ cress-3453/13°/pb supervisor acadêmico: Alexandre miranda castro/ cress-3478/13° /pb

PIANCÓ-PB
Novembro/ 2012
SUMÁRIO
1. Introdução.......................................................................................................04
2. Desenvolvimento.............................................................................................06
3.Considerações Finais........................................................................................10
4. Referências Bibliográficas...............................................................................12

INTRODUÇÃO

O presente relato terá como finalidade abordar as vivências do estágio supervisionado II, onde buscaremos mostrar todas as ações realizadas no decorrer do projeto de intervenção. Durante este período tivemos uma percepção real da prática profissional onde houve uma apropriação dos conhecimentos adquiridos durante toda a nossa jornada acadêmica no Curso de Serviço Social da UNITINS.
O estágio supervisionado ocorreu no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) do município de Santana dos Garrotes-PB, que é uma unidade pública estatal descentralizada da Política Nacional de Assistência Social (PNAS).
Esse CRAS atua como a principal porta de entrada do Sistema Único de Assistência Social (Suas), e é responsável pela organização e oferta de serviços da Proteção Social Básica nas áreas