Educação Inclusiva Licenciatura

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Fundamentos e Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva Autor Eunice Scalcon Taschetto Prof. Orientador Elisiane Goldani Ramos de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura plena em Pedagogia (PED 0264) – Trabalho de Graduação 15/07/13 RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo apresentar o trabalho de graduação que está sendo desenvolvido como prática obrigatória do final do curso de licenciatura plena em…

Quais propostas o novo Plano Nacional de Educação propõe para a efetivação da inclusão? | Para a educação especial, a principal proposta é a criação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, assegurando o acesso à escola dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades na educação básica e na educação superior. As propostas para a educação do campo centram-se na criação da Política Nacional para a Educação do Campo e na garantia de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura Educação Física A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Várzea Grande - MT 2014 A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de Educação Física - Licenciatura apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral. Várzea Grande - MT 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título

ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial, embora um ande lado a lado com o outro. Hoje, a nossa Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, assegura acesso ao ensino regular a alunos com deficiência diversificada como: mental, física, surdos, cegos, etc., desde a educação infantil até à educação superior. 2 DESENVOLVIMENTO Aprofundando os estudos um pouco mais sobre educação inclusiva percebemos que ela reconhece que…

IGUAIS: Educação Inclusiva e Educação Especial 24/11/2014 RESUMO Dar educação e ensino a uma criança com necessidade especial, não é apenas matricula-lo em uma escola regular e cobrar assiduidade, com a mesma metodologia de ensino passada aos alunos sem dificuldade diferenciada, o aluno especial precisa de atenção, paciência, carinho e principalmente respeito. Por isso o presente trabalho foi realizado com o objetivo de expressar os diferentes conceitos entre os tipos de…

sob orientação do tutor (Melita Miriam Waldow). Anhanguera Educacional 2014 Introdução Tem sido um desafio nos últimos anos a inclusão da comunidade surda em nossa sociedade, sobretudo porque essa necessidade barra-se na negligencia de uma educação inclusiva, sobretudo no sentido de levar a todos o conhecimento da língua de sinais. A pessoa surda tem mais dificuldade para adaptar-se a um grupo social em que vive do que um ouvinte superar essa dificuldade quer dizer, criar condições…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ARTES VISUAIS LICENCIATURA MARIA ROMILDA MOREIRA DA SILVA A Atuação Pedagógica inclusiva do professor na educação básica ITUIUTABA - MG 2014 MARIA ROMILDA MOREIRA DA SILVA A Atuação Pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, nas disciplinbas Auditoria e consultoria em Recursos

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA COMUM Anderson Bächtold Prof. Marcos Buss Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0601) – Educação Especial 18/11/08 RESUMO A educação inclusiva é algo que vem se efetivando, mesmo que a duras penas, buscando superar toda uma história de isolamento, discriminação e preconceito. Tem provocado muitos questionamentos, principalmente quando se pensa na escola regular e sua infra-estrutura física

10801355364480inclusão Educação inclusiva na escola 00inclusão Educação inclusiva na escola 998855952627000 10801359494520Sete Lagoas 00Sete Lagoas1080135937514000 10801353888740inclusão Educação inclusiva na escola 00inclusão Educação inclusiva na escola 10801356060440Trabalho de educação inclusiva apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de . Orientador: Raquel Franco…

INCLUSÃO DO ALUNO ESPECIAL NO ENSINO REGULAR Bianca Albino Profª. Maria Gricelda Guglielmi Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia ( PED 1034) – Prática Ensino I 10/06/2014 RESUMO A inclusão de portadores de deficiência é um dos assuntos mais complexos temas atualmente discutidos no cenário moderno. Nesse cenário se encontra inúmeras barreiras, tanto arquitetônicos quanto em atitudes. O preconceito é um dos maiores impedimentos, pois é…