Inclusão

31115-21209000091440000091440000091440000
10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado matematica 00Sistema de Ensino Presencial Conectado matematica 10737852795905Jessica taveiro cruz santos
00Jessica taveiro cruz santos

10801352784475jessica taveiro cruz santos
00jessica taveiro cruz santos

10801355364480inclusão
Educação inclusiva na escola
00inclusão
Educação inclusiva na escola

998855952627000
10801359494520Sete Lagoas
00Sete Lagoas1080135937514000
10801353888740inclusão
Educação inclusiva na escola
00inclusão
Educação inclusiva na escola

10801356060440Trabalho de educação inclusiva apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de .
Orientador: Raquel Franco
00Trabalho de educação inclusiva apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de .
Orientador: Raquel Franco

INTRODUÇÃO 5
DESENVOLVIMENTO 6
CONCLUSÃO 8
REFERENCIAS 9
INTRODUÇÃO
Podemos valorizar a diversidade de cada aluno, pois através dela aprendemos a conviver. O que é uma criança considerada “normal”? Será que criança com alguma diversidade não pode está dentro do contexto normal! Veja como Kunc pensava sobre a inclusão.
"o principio fundamental da educação inclusiva é a valorização da diversidade e da comunidade humana. Quando a educação inclusiva é totalmente