Educação Em Lingua Materna

forma como usam a língua materna, dominando-os livremente. OBJETIVOS GERAIS Formar indivíduos capazes de refletir através da leitura e escrita nas várias situações disponíveis na nossa sociedade. Também é objetivo dessa ação desenvolver as seguintes habilidades levando em consideração o Currículo do Estado de São Paulo (2012): Ler, compreender, analisar e refletir acerca das possibilidades do uso da linguagem nos diferentes meios de comunicação; Utilizar conhecimento de língua e de…

O surgimento e a implantação de teorias lingüísticas nas universidades brasileiras têm propiciado mudanças de perspectivas no que concerne à forma de se encarar o ensino de língua portuguesa nas escolas. Com o surgimento dessas teorias, põe-se em questionamento a pedagogia tradicional, as noções e prescrições já cristalizadas no meio educacional, contribuindo, para isso, as novas disciplinas oriundas da Lingüística, como a sociolingüística, a psicolingüística, a lingüística textual, a pragmática

Bilíngue de Educação do Surdo". Essa proposta reconhece e baseia-se no fato de que o Surdo vive numa condição bilíngue e bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas:A língua gestual e cultura da comunidade surda do seu país; língua oral e cultura ouvinte de seu país. Bilinguismo na vida do surdo O bilinguismo baseia-se no reconhecimento do fato de que as crianças surdas são interlocutoras naturais de uma língua…

São Paulo. É de fundamental importância que o aluno de Educação Infantil seja alfabetizado na LIBRAS (Língua Materna) ao mesmo tempo na Língua Portuguesa, contemplando assim a educação bilíngue. 1.2 Problemática: A socialização do deficiente auditivo na sociedade, onde ocorre o preconceito, a falta de educadores qualificados e ambiente adequado para o atendimento ao aluno com necessidades de Educação Especial.

ditas por pessoas distintas, com níveis de linguagem distintos, visando a fala certa e a errada, portanto é necessário um estudo para aperfeiçoar a língua, pois o falar também depende da região ou da cidade a qual as pessoas moram, pois existe a língua materna a qual faz parte do seu desenvolver, mas que com o tempo aprende uma linguagem culta, materna e padrão conforme a gramatica. Introdução: O preconceito linguístico apesar do tempo e das mudanças ocorridas constantemente ainda…

EXERCÍCIOS : A EDUCAÇÃO INDÍGENA NO BRASIL TEMA : OS ÍNDIOS TUPINIQUINS E GUARANIS Questão 5 Nas comunidades indígenas antes da Constituição Federal de 1988, o objetivo principal da escola era integrar as populações indígenas à sociedade envolvente, nas palavras da Professora Francisca: “A escola indígena no passado tinha um papel civilizatório.” NOVANTINO, Francisca. As leis na Educação Escolar Indígena. RCNEI (Paresi/MT): Brasília, 2002, p. 65 Assinale a alternativa CORRETA. Um…

Fichamento do Capítulo II: Linguagem e educação linguística. BECHARA, Evanildo. Ensino da gramática. Opressão? Liberdade? 11a.ed.São Paulo: Ática,2002. A linguagem é um dos fatores decisivos no desenvolvimento intelectual do indivíduo. Sobre este ponto, é preciso analisar os fundamentos que levaram a condenação do ensino da gramática tradicional. Foram dois: Fundamento linguístico: A linguística elevou em demasia o ensino de língua-oral por esta ser antecedente da escrita. Fundamento…

RESENHA DO LIVRO SEMÂNTICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA Para começar o autor Ferrarezi menciona a dificuldade em definir o que é significado, muitas são as visões diferentes entre vários lingüistas acerca da semântica e do significado,assim acabaram por surgir varias áreas dentro da semântica algumas delas negam que o significado em si seja o objeto de estudo da semântica. Na semântica de contextos e cenários a qual o autor afirma que não pretende se impor a os outros estudos

pedagogo nos espaços educativos; psicologia da educação II;educação e diversidade; relações étnico-raciais; comunicação e linguagem e metodologia cientifica - 6º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotti, Carlos Eduardo Gonçalves, Fabio Luiz da Silva, Juliana Fogaça Sanches Simm e Okçana Battini. Tutor eletrônico: Paula Patricia Laquimia Tutor de sala:Tatiana Patrícia Laquimia ARIQUEMES-RO 2014 Introdução A importância do ensino de língua materna na escola, nos últimos anos,…

procura entender de que forma o indivíduo tende a memorizar diferentes línguas, colocando em uso quando solicitado, e algumas patologias como dislexia, afasias etc. Como permite pesquisar diferentes áreas dentro de uma mesma esfera, seria muito difícil pesquisar alguma área específica, mas podemos compreender algumas áreas através de fontes de pesquisas, segundo a autora como, Scliar Cabral, a lingüística (cujo objetivo é a língua), e a psicologia, (cujo objetivo é o comportamento humano…