Educação E Conhecimento útil

capacidades, conhecimentos, motivação de trabalho, comunidade etc., nunca se deve esquecer que as pessoas são pessoas, isto é portadoras de características de personalidade, expectativas, objetivos pessoais, histórias particulares Está relacionado ao conceito de aprender e trabalhar em grupo num enfoque inovador. Cria veículos que favorecem intervenções, provoca o pensar e a descoberta de soluções, não sendo um processo individualizado. É uma estratégia particularmente útil na…

HOSPITAL SÍRIO-LIBANÊS E SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE EDUCAÇÃO NA SAÚDE PARA PRECEPTORES DO SUS REGIÃO: TERESINA-PI ALUNO: LUCYANNA CAMPOS GONÇALVES Síntese individual SP4 – “Vamos vegetalizar a botânica?” • Questões de aprendizagem: 1) Como o portfólio condensa a organização a aprendizagem e a reflexão, configurando-se em instrumento avaliativo? 2) Como a reflexão sobre o ato de ensinar e aprender nos proporciona excelência no atendimento, chegando ao profissional que queremos ser?…

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Aluna: SONY ELIZETE SILVA DE DEUS RA: 1708165827 Jardim – MS maio 2015 INTRODUÇÃO Com a invenção da escrita há pouco mais de 4 mil anos antes de Cristo o conhecimento pode ser registrado. Por séculos, poucos tinham acesso aos livros, reproduzidos manualmente para uma elite. Com o aperfeiçoamento da imprensa por Johannes Gutenberg por volta de 1450, tivemos aumento gigantesco nas publicações – Mesmo

crescente valorização da educação como instrumento de desenvolvimento dos povos e é nesse cenário que a Didática se torna escencial como caminho, orientação e direção para a promoção do ensino. É a Didática que nos permite fazer a correta prática ou seja transmitir ao aluno de forma produtiva, instigante, ativa, a teoria, o conhecimento imbuído de um porquê e um para quê coerente. Não adianta nós docentes sabermos muito, mas não conseguirmos transmitir esse conhecimento de forma…

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTORAS JEANE DA SILVA REIS PEREIRA JOELMA REIS RAMOS RESUMO O presente artigo tem como tema central Afetividade na Educação Infantil. Pretende-se neste estudo verificar como as relações afetivas podem influenciar na qualidade de ensino e satisfação do aprendizado. Neste trabalho investiga as relações interpessoais entre o adulto e a criança, tratando da relação família e criança, assim como do professor-aluno. O principal objetivo da pesquisa…

INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA TENDO COMO FOCO A FREQUÊNCIA CARDÍACA Luana de Sousa Sales Estudante do Curso de Licenciatura em Matemática da UVA Bolsista PIBID/CAPES Email: luanadesousasales@gmail.com Andressa Nobre Lopes Estudante do Curso de Licenciatura em Matemática da UVA Bolsista PIBID/CAPES Email: andressanlopes@hotmail.com Cleone Neres Estudante do Curso de Licenciatura em Matemática da UVA Bolsista PIBID/CAPES Email: cleone.mat23@hotmail

Vicente de Paulo localizado na cidade de São Lourenço da Mata. Essa experiência levará os educandos a refletirem sobre o respeito aos mais velhos e a valorização dos idosos, além de trabalhar os conteúdos curriculares de forma profícua, ampliando o conhecimento e as habilidades dos educandos dos 2ºs anos da EREM Conde Pereira Carneiro na utilização das mídias em atividades educacionais, tornando-os protagonistas no processo de aprendizagem significativa. Como produto ter-se-á a criação…