Educação E Comunicação Social

cada queda.” Confúcio RESUMO Palavras-chave: Prática pedagógica, Processo de ensino-aprendizagem, Tecnologia de informação e comunicação O presente trabalho abordará o tema “A tecnologia como Nova Prática Pedagógica”, o método de pesquisa exploratório foi empregado, levantando-se informações acerca da inserção das tecnologias de informação e comunicação, por meio de livros, artigos, teses, dissertações, etc. O objetivo principal foi identificar as dificuldades dos docentes…

A comunicação em nosso dia-a-dia. Campinas, 23 de setembro de 2013 Colégio Asther A) Indrodução Diversas informações sobre a complexidade do ser humano estão presentes na nossa língua em geral. Possuímos a capacidade de nos comunicar oralmente e mesmo assim há a necessidade da escrita em nosso dia a dia. Possuímos palavras que são consideradas erradas, são mal vistas, e mesmo assim as utilizamos frequentemente. E a nossa história está sempre ligada com a nossa

Mídia e Educação: o uso das novas tecnologias no espaço escolar Gilza Maria Leite Dorigoni1 João Carlos da Silva2 Introdução As reflexões em torno do assunto mídia e educação vem sendo aprofundadas há várias décadas dado a constatação de sua influência na formação do sujeito contemporâneo e da necessidade em explorar o assunto diante do rápido desenvolvimento das novas tecnologias de informação e comunicação. Ao falarmos propriamente sobre mídia, faz-se necessário reportarse à sua…

sendo um caminho para a democratização do acesso ao ensino superior. A educação a distância, nos últimos anos, ganhou maior visibilidade e aceitação social, tendo em vista, também, o impulso da legislação educacional no país a partir da segunda metade da década de 1990. Ou seja, na LDB 9394/96, art. 87 institui a década da Educação (1997/2007) e, de acordo com o parágrafo 4º determina que “até o fim da Década da Educação somente serão admitidos professores habilitados em nível superior…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ COMUNICAÇÃO SOCIAL – RÁDIO E TV OFICINA DE REDAÇÃO PARA RÁDIO PROFESSORA: PATRICIA ROCHA ALUNO: THALES MOURA RESENHA SOBRE O FILME “UMA ONDA NO AR” E UMA REFLEXÃO SOBRE AS RÁDIOS COMUNITÁRIAS À LUZ DAS IDÉIAS DE CICÍLIA PERUZZO. A criação da “Rádio Favela 106,7MHz” partiu da iniciativa de quatro jovens da periferia de Belo Horizonte para dar voz à comunidade em que viviam. Em um contexto de preconceito racial e social, no final do…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROPOSTA CURRICULAR PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRAL Volume 1 Linguagens e Códigos e Suas Tecnologias 1 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROPOSTA CURRICULAR Governador de Pernambuco Eduardo Henrique Accioly Campos Secretaria de Educação de Pernambuco Nilton da Mota Silveira Filho Secretaria Executiva de Educação…

crescimento econômico, a popularização dos aparatos tecnológicos e, consequentemente, a facilitação da comunicação. Diariamente recebemos, através da mídia, notícias sobre o desenvolvimento tecnológico, mais especificamente no âmbito das comunicações. Temas levantados pela sociedade têm revelado as carências do país em questões fundamentais como o respeito à cidadania e a maior necessidade de participação social apontando para um novo rumo, tanto politicamente quanto economicamente, o…

Monografia apresentada ao Curso de Educação Especial e Inclusão Educacional, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em educação Especial e Inclusão Educacional. Orientador: Prof. Ms Bruna Bellinato Scrivanti Santana. Cambé 2012 CRISTIANE PAULA DA CUNHA NOGARINI A PESSOA COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR: UMA ESCOLA PARA TODOS Monografia apresentada ao Curso de Educação Especial e Inclusão Educacional, como requisito parcial

questões pedagógicas no processo ensino/aprendizagem. Redes sociais na Internet. Escrita colaborativa. Uso Educacional de softwares do pacote Office (Windows/Linux). Uso de dispositivos móveis na educação. Produção de vídeos. PECC: Análise de recursos didáticos tecnológicos como instrumentos de ensino; Elaboração de projetos de ensino utilizando TIC´s. 2. Objetivos Promover reflexão acerca do significado das tecnologias da informação e comunicação nos processos de socialização do…

(SILVEIRA, 2001, p. 28). A Educação , um dos principais mecanismos de troca de informações e transmissão da Cultura entre gerações, tem se transformado, ao longo do tempo. Hoje, é difícil compreender o processo de Educação sem relacioná-lo ao mundo virtual. Segundo Soares (2002), ser letrado na Cibercultura é dominar as técnicas de leitura e escrita dos meios digitais. Partindo-se dessa relação, é possível considerar que ignorar a relação entre Educação e Tecnologia pode…