Educação E Colonização Stephanou

EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL: O Advento da educação no Brasil. CARINE FABIANE COELHO FIGUEIREDO[1] RESUMO Este artigo tem por finalidade discutir os pormenores da educação brasileira durante o período colonial desde a atuação da Companhia de Jesus (instituição religiosa que ministrava o ensino básico) à ruptura do governo português com o pensamento escolástico marginalizando a educação religiosa jesuítica substituída pelas Aulas Régias . Estudar a educação…

2014 Centro de Ciências Humanas Departamento de História Sylmara Maria Dos Santos Braga Introdução: A colonização do Brasil contou com a contribuição imprescindível das ordens religiosas. E foi se implementando ao longo dos séculos XIX, em meio a disputa e tensões foi possível produzir um novo olha sobre o oitocentos que caracterizou um período fértil de debates

1 “Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra” Anísio Teixeira 2 • Tradicional • Renovada ou Escola Nova • Tecnicista • Libertadora • Crítico-social dos Conteúdos • Construtivista 3 Tradicional • Educação jesuítica • Correntes pedagógicas que se formularam desde a Antigüidade • A denominação “pedagogia tradicional” ou “educação tradicional” foi introduzida no final do século XIX pelo movimento renovador. 4

ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANGÉLICA APARECIDA DE SOUZA XAVIER - 7581589944 BIANCA AMARAL DE OLIVEIRA - 7581577524 JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA JÚNIOR - 7980711174 MARIANA GIACOB NEGRETE DA SILVA- 7599632050 SILVIA CAMPOS MACHADO - 7706667468 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CECILIA GODINHO SOROCABA 2014 ANGÉLICA APARECIDA DE SOUZA XAVIER BIANCA AMARAL DE OLIVEIRA JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA JÚNIOR MARIANA GIACOB NEGRETE DA…

Revista Eletrônica de Ciências da Educação, Campo Largo, v. 7, n. 2, nov. 2008. EDUCAÇÃO JESUÍTICA: CONTEXTO, SURGIMENTO E DESDOBRAMENTOS Carin Carvalho1 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) carinbnu@al.furb.br Carlos Odilon da Costa2 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) carrlosodiloncosta@gmail.com Célia Regina Appio3 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) regippio@yahoo.com.br Neide de Melo Aguiar Silva4 Fundação Universidade Regional…

A INFLUÊNCIA DOS JESUÍTAS NA EDUCAÇÃO Cristiane dos Santos Baptista Prof.ª Daniela Rohan Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 0438) – Prática do Módulo I 23/11/2011 RESUMO A influência dos jesuítas na história da educação do Brasil é destacada com a chegada, dos jesuítas no chamado período colonial. O período Jesuítico se dividiram em duas fases, heróica e de consolidação, nas quais é catequizado o índio e aplicado o ensino formal ao branco.…

História do Brasil, contada a partir de 1500 ano da chegada dos europeus. A História linear, cronológica e eurocêntrica passou a ser ensinada nas escolas secundárias como um conhecimento pronto e acabado. Em 1930, com a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública e a reforma do ministro Francisco Campos, acentuou-se o poder central do Estado e do controle sobre o ensino. Constituiu-se a partir de então um modelo para o ensino de História para todo o país, dando ênfase ao…

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÀSICA CURSO: MATEMÁTICA A EDUCAÇÃO NA COLÔNIA Trabalho apresentado para avaliação parcial da disciplina: História da Educação, do Programa de Formação de Professores da Educação Básica do Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas da Uneb – Universidade do Estado da Bahia, Campus XVIII – Eunápolis, sob a orientação do MS Geovani de Jesus Silva. EUNÁPOLIS – BA 2010 A Educação na Colônia

A EDUCAÇÃO NO PERÍODO JESUÍTICO NO BRASIL INTRODUÇÃO A sociedade brasileira foi formada, principalmente, por portugueses, índios e negros de origem africana, o que favoreceu o intercurso dessas culturas, levando à construção de um país inegavelmente multiétnico. responsável pelo processo de socialização dos sujeitos, porém, o não há uma reflexão sobre as relações étnicas e preconceito racial no período Jesuítico. o preconceito racial e a exclusão social constituem-se em graves problemas

O Patronato Agrícola de Anitápolis/SC e a educação voltada para o trabalho (agrícola). Daniel Alves Boeira Resumo: Esta comunicação trata sobre uma instituição de educação e correção chamada Patronato Agrícola – mais especificamente, o Patronato Agrícola de Anitápolis, situado no estado de Santa Catarina – no período de 1918 a 1930; várias experiências foram vividas por crianças e jovens, considerados pelas autoridades policiais e judiciárias de delinquentes juvenis ou menores neste…