Educação E Cidade

.......................................................................4 I – O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO....................................................................5 1- O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO..........5 1.1 ÁREA DE RESULTADO : EDUCAÇÃO..........................................................10 1.1.1 INICIATIVA ESTRATÉGICA: PROGRAMA SAÚDE NAS ESCOLAS........12 CONCLUSÃO..................................................................

Megacidades. O crescimento das cidades iniciou-se na virada do Século XIX para o XX, devido ao crescimento tecnológico e o interesse das pessoas, devido aos benefícios que isso traria a todos. Muitas pessoas saíram de suas casas, vindo normalmente de cidades do interior, onde a qualidade de vida e investimento para boas condições de atendimento à saúde e à educação era precária e buscaram lugares onde essas necessidades eram atendidas, sendo assim recorriam as grandes cidades, as…

TEMA: A CIDADE E A ALMA REINVENTADAS A História da Psicologia como signo e vetor da Modernização Urbana. Esta obra aborda um estudo de desenvolvimento da Psicologia enquanto discurso acadêmico e prática profissional na cidade de Natal,tendo como base a modernização da mesma. Natal é Capital do Estado do Rio Grande do Norte. A cidade Natal, está localizada na Região Nordeste do Brasil. A modernização dessa cidade ocorre em dois momentos distintos: 1º- A transformação de cidade…

PROJETO EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS LAPIDANDO GENTE, EDUCANDO PESSOAS Não é qualquer escola que vai conseguir a mudança para melhor da sociedade, tem que ser uma escola que trabalha valores humanos e que tenha a participação da comunidade (Dr. Paulo Fontani) O QUE SÃO VALORES HUMANOS? É o mesmo que virtudes humanas, como bondade, amor, paz, honestidade, humildade, bom humor, entusiamo, resiliência, flexibilidade, sabedoria, segurança, alegria, felicidade, coragem, dinamismo, conduta,

CONTEXTO O Brasil é o 8º na lista dos dez países com maior número de analfabetos, de acordo com o 11° relatório de monitoramento global de educação para todos, divulgado nesta quarta-feira (29/01/2014) pela organização das nações unidas para a educação, à ciência e a cultura (UNESCO). segundo o documento, dez países respondem por 72% da população mundial de analfabetos, incluindo, além do Brasil, índia, china e Etiópia. (ultimo segundo 2014). A taxa de analfabetismo entre…

Esse foi o grande marco no que diz respeito a educação superior no estado do Tocantins, porque foi a partir da cisão do estado de Goiás que surgiram algumas das universidade com ramificações em outras partes do país, como por exemplo: Ulbra, ITPAC, etc. tudo isso trouxe uma nova dinâmica para as cidade onde elas se encontram, causando impactos tanto na parte comercial, como também no meio ambiente e no setor de serviços. Nesse contexto, enquadra-se a cidade de Araguaína e a capital…

Aluna: Maria Dalila Da Costa Travassos Pedagogia/Noite 2015.1 Professor: José Aldo Fichamento A Filosofia Da Educação Platônica: O Desejo De Sabedoria E A Paideia Justa. ” A filosofia platônica se delinearia a partir da tentativa de encontrar solução para o problema do conhecimento. A origem do conhecimento e a forma como as Ideias relacionam-se com os objetos ocuparão espaço importante nas investigações do filósofo. É esse intento que vamos encontrar em vários diálogos, tais como Ménon

educação A cidade possui várias escolas, públicas e privadas, que geralmente cobrem todos os níveis de educação. Algumas delas se especializam ou se concentram no desenvolvimento de competências em várias profissões técnicas. Entre as escolas mais importantes na Cidade do Panamá são: Instituto Pan-Americano, Colégio San Agustin, Colégio Javier, Colégio La Salle, Colégio Brader, Colégio São Vicente de Paulo, Colégio do Sagrado Coração de Jesus e Colégio Episcopal San Cristóbal. Há duas…

EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROFESSOR: REFLEXÕES ACERCA DO PERFIL DO PROFESSOR E PROFESSORA DE CLASSES MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE BREVES/MARAJÓ Eliane Miranda Costa Georgina Negrão Kalife Cordeiro RESUMO O artigo socializa parte dos dados de uma pesquisa realizada em 2010 cujo objetivo foi analisar as dificuldades, bem como as perspectivas referentes à política de formação inicial dos professores e professoras que atuam na educação do campo no município de Breves na Ilha do Marajó.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTE LORENA MENDES RIBEIRO EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE PATÍS-MG Montes Claros – MG 2010 LORENA MENDES RIBEIRO EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE PATÍS-MG Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito…