Educação E Cidadania Aspectos Da Educação Brasileira E Regional

Sistema Nacional de Trânsito; Considerando os fundamentos e os objetivos do Estado democrático de Direito, em especial a cidadania e a dignidade da pessoa humana para construção de uma sociedade livre e justa, com respeito aos direitos e deveres individuais e coletivos; Considerando os anseios e propósitos expressos pela sociedade brasileira em todos os fóruns de discussão de políticas públicas para o trânsito, com ampla participação dos segmentos que a…

artigo 179, onde assegurou expressamente os direitos à liberdade, à segurança, à propriedade, à saúde, à educação e à igualdade. O direito à liberdade foi garantido sob vários aspectos, entre eles, a manifestação do pensamento, o direito à crença e o exercício de qualquer trabalho ou profissão. Quanto aos direitos sociais, podemos apontar nessa Constituição a disciplina dos direitos à educação e à saúde. Em relação ao primeiro, a instrução primária e o ensino superior foram os assuntos…

oportunizando através da difusão da arte educação como estratégia para desenvolver a consciência da cidadania e proporcionar perspectivas de melhores condições de vida através da prática e disciplina musical, despertando para os cidadãos críticos e participativos. O projeto contemplará 40 jovens e crianças dentre o seguimentos do projeto: Iniciação musical com flauta doce (material existente no local). Justificativa O cenário da sociedade brasileira tem sido…

Polos - Centro De Educação a Distância (CEAD) De Telêmaco Borba Matemática - Licenciatura Lidiane Fatima Barbosa RA: 2800765198 Tangriane dos Santos Leite RA:2800760342 Elisangela Pereira Rosa Marques RA:1709976700 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Telêmaco Borba 2015

CENTRO DE ENSINO E INTERAÇÃO PEDAGOGIA- 1º SEMESTRE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CAROLINE DE FREITAS CAFARO RA(369317) carolinecafaro@hotmail.com DAIANE APARECIDA RAMIRES DA CRUZ RA(351748) Dayaneramires01@hotmail.com MAQUILA MARTINS RODRIGUES RA(374973) Maiquilamartins13@hotmail.com CRISLAYNE DA COSTA SAMPAIO RA(365658) crislayneae@yaoo.com.br ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL

1 GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA E CIDADANIA Francisco Carlos Bandeira Holanda1 José Teles Filho2 RESUMO A gestão democrática na escola pública, que introduz esta reflexão, se constitui em apêndice para um debate mais específico acerca da democracia, tendo como pressupostos legais a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB Nº 9394/96. Considerando a democracia como parâmetro de participação popular, desde um contexto macro de gestão pública a

2010. SÃO PAULO 2014 1-INTRODUÇÃO Discutir a educação, em particular no Brasil, é algo meticuloso e complexo, considerando que as leituras feitas por intelectuais, acadêmicos, políticos partidários, sociedade civil e demais atores sociais são de diversas formas, como por exemplo o de que esta vem ganhando significativa universalização no atendimento e qualidade. O novo documento do CONAE (Conferência Nacional de Educação) traz discussões relevantes para que…

Nacionais ­ PCN ­ são referências para os Ensinos Fundamental e Médio, e foram elaborados pelo Governo Federal com o objetivo de auxiliar as equipes escolares na execução de seus trabalhos, tendo em vista um projeto pedagógico em função da cidadania do aluno. O mesmo é resultado de meses de trabalho e de discussão realizados por especialistas e educadores de todo o país, devendo ser aplicado às escolas da rede pública e particular de todo o território brasileiro (BRASIL,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA PÓLO – TUCURUÍ/PA. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos F e Educação e Diversidade Lucilene Almeida da Silva – RA 1709127306 Adriana Costa Velino – RA 2850205425 Elizangela de Jesus – RA 2806858628 Ladson Ferreira – RA 2858121600 Josilda Oliveira da Silva – RA 2800807511 Tucurui/PA 2015 Introdução Este Desafio Profissional tem como objetivo analisar a convergência entre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL LUCIA HELENA FRANCO BARRETO Desigualdade, diversidade e violência na sociedade brasileira A questão da pessoa com deficiência Uruguaiana 2013 1 Súmario Introdução...............................................................................................................03 Desenvolvimento - A questão da pessoa com deficiência.........................................................04 e 05 -…