Educação E As Sociedades Tribais

PARA QUE A HISTORIA DA EDUCAÇÃO A historia da educação é parte da historia da cultura, e a mesma faz parte da historia geral, em cada contexto histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que estavam ligados a visão do homem e do mundo. Para entender a historia da educação é essencial que entender e nos atualizarmos para que vejamos a historia de um modo geral. Ao longo de sua história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de…

SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO S/S LTDA. – SENSP CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO – CEUNSP FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE ITU 2012 SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO S/S LTDA. – SENSP CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO – CEUNSP FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE Material de…

Introdução A educação existe e acontece por toda a parte, até mesmo onde não se tem escolas centralizadas e professores formados e especializados, a educação se faz presente sempre que surgem formas sociais de condução e controle de ensinar e aprender. Quando a escola é aldeia, nos grupos tribais mais simples, toda relação entre a criança e a natureza é por situações de aprendizagem, a criança observa, entende, imita e aprende com a sabedoria da cultura e costumes dos…

das vezes como um meio de melhor entendimento. Outra ferramenta foi o dicionário que esteve comigo em todos os momentos de leitura. Enfim, todo esse estudo do continente africano foi como o beneficio do melhor entendimento do mundo, buscando uma sociedade mais justa, igualitária, equilibrada em vários aspectos, mas que para isso ainda se tem muito que fazer. Introdução Prezado leitor (a) neste trabalho irão ser apresentadas de…

depuração e) A professora Sara ensina os alunos a selecionarem o texto e a diminuírem a fonte, os alunos seguem as orientações da professora e diminuem a fonte. descrição 3) Todos os itens abaixo se referem aos objetivos do uso do computador na educação, segundo uma concepção construtivista de aprendizagem, exceto: a) ( x ) mediar a construção do processo de conceituação dos alunos b) ( ) promover a aprendizagem c) ( ) facilitar o processo ensino-aprendizagem d) ( )…

nascido em outra região teríamos uma cultura completamente diversa da nossa? Ou a questão é a aprendizagem? Ou seja, todo o nosso repertório cultural nos foi sido ensinado por nossos familiares, pelas instituições religiosas, pela educação formal, pela própria sociedade na qual vivemos? Para complicar ainda mais a questão, imagine a seguinte situação: Um casal de franceses tem dois filhos gêmeos idênticos, ocorre que o parto acontece na Guatemala. Semanas depois, os irmãos são…

história da educação? Ao longo de sua história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimento. Nas sociedades tribais, a educação era transmitida de pai para filho através da prática e da vivência diárias. Na antiguidade oriental, a educação passa a ser tradicionalista, e o ensino privilégio de uma pequena elite, ficando a grande massa excluída e restrita à educação familiar informal. Já a educação…

ORIENTAÇÃO DE LEITURA DOS TEXTOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Inicialmente, devo trocar alguma conversa com vocês no sentido de explicitar o que é ser universitário no mundo atual. Entendo que as Universidades exercem um papel fundamental na constituição do novo cidadão, portanto, é por meio dela que iremos formar um (a) intelectual crítico, propositor, organizador, investigador e coordenador da ação educativa, no caso da Pedagogia, e que apliquem os princípios da reflexão e da pesquisa…

FATOS SOCIAIS São “coisas”, maneira de agir, pensar e sentir. Fatos sociais é objeto de estudo da sociologia, pois decorrem da vida em sociedade. Emile Durkheim defende três características: • Coercitividade: característica relacionada com a força dos padrões culturais do grupo que os indivíduos integram. Esses padrões são fortes de tal maneira que obrigam os indivíduos a cumpri-los. • Exterioridade: Esta característica transmite os fatos desses padrões de cultura serem exteriores…

Os diversos modos de produção Produção tribal ou escravista MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVISTA: Civilizações como a persa, egípcia, grega e a romana utilizaram o trabalho de escravos, conquistados principalmente através de guerras, embora tenha havia, em menor número, a escravização por dívidas, ou mesmo quando homens empobrecidos se vendiam como escravos como forma de sobrevivência. No Egito, por exemplo, os escravos eram em geral prisioneiros de guerra, os quais não eram a principal…