Tecnologia
- AA
1) A abordagem denominada por Papert de Construcionismo permite que o aprendiz possa construir seu conhecimento através do computador realizando o ciclo descrição-execução-reflexão-depuração-descrição.
Para caracterizar cada uma das etapas deste ciclo, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
1) Descrição ( 3 ) O aprendiz deverá refletir sobre o que foi produzido
2) Execução pelo computador.
3) Reflexão ( 1 ) Diante de uma situação problema, o aprendiz tem
4) Depuração que utilizar toda sua estrutura cognitiva para descrever para o computador os passos para a resolução do problema. ( 4 ) O aprendiz deverá refletir sobre o que foi produzido pelo computador. Se os resultados não corresponderem ao desejado, o aprendiz tem que buscar novas informações para incorporá-las ao programa e repetir a operação. ( 2 ) A descrição da resolução do problema vai ser executada pelo computador. Essa execução fornece um “feedback” somente daquilo que foi solicitado à máquina.
2) Identifique no exemplo abaixo, as etapas do ciclo descrição-execuçãoreflexão- depuração-descrição. Ÿ Os alunos da professora Sara pretendem apresentar a pesquisa sobre “clonagem”. Resolveram, então, fazer uma apresentação no computador para ser disponibilizada no projetor multimídia.
a) O computador executa o comando dado pelos alunos Execução
b) Utilizando o programa “PowerPoint” os alunos descrevem para o computador os comandos para produzirem a apresentação descrição
c) Os alunos perguntam à professora como podem