Educação Do Futuro Demo

crianças em fase de alfabetização para que esta prática possa ser levada por toda a vida escolar e adulta. A leitura é algo fundamental na vida do ser humano e alunos não leitores se tornam adultos menos pensadores e detentores de conhecimento. A educação infantil deve colaborar para o gosto pelos livros. Pensando nisto, o grupo desenvolveu este projeto que se torna mais viável para crianças de quarta série (5º ano), pois englobará vários tipos de leituras. 4) Objetivos: Tornar a…

livros que tinham como tema políticas de educação e políticas de alfabetização. Para efeito dessa pesquisa optou-se por artigos científicos de autores brasileiros publicados entre 2000 e 2013. O critério de inclusão dos artigos para pesquisa levou em consideração se os trabalhos haviam sido submetidos à avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foi acrescentada a pesquisa em livros e em sites de entidades públicas de educação. Para análise dos…

em práticas individualizadas, fragmentadas e reafirmadoras de uma sociedade injusta e sem propósito para operar as mudanças necessárias. 2 DESENVOLVIMENTO Em face dos constantes desafios e transformações na sociedade, a educação, focada na qualidade de uma prática social, pode contribuir para a democratização da sociedade brasileira. Evidencia-se, nesse processo, que a busca de qualidade representa o desejo de prestar um serviço eficiente para formar homens e…

sustento e educação dos filhos menores, como prevê o artigo 22 do Estatuto da Criança e do Adolescente de 13 de julho de 1990. "Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais." (art 22, ECA) Indiscutivelmente, é percebível o dever e importância dos pais sob os relativa e absolutamente incapazes e com enfoque ainda maior no que diz respeito a educação…

deparar com crianças e adolescentes indisciplinados e infratores, se esta diante de problemas que não são somente deles, mas, principalmente, de nós adultos, uma vez que cabe a nós - pais, educadores e sociedade em geral - a responsabilidade por sua educação, consoante se depreende da própria lei 8069/90. As crianças e adolescentes refletem a nossa alma; e eles reconhecem as nossas inseguranças e incertezas. Tem-se que ter a consciência de que somos responsáveis pelo seu equilíbrio,…

centro da cidadania é a rebeldia crítica e a criativa, ao lado de sua habilidade de organização coletiva. (Demo, p.27). Não se pode perder de vista o bem comum, não é o bastante apenas ser crítico, é necessário também ser autocrítico. Conhecimento completo é contra senso; Já não seria disruptivo, não questionaria, nem inovaria. Toda certeza é ilusória, porque a vida é essencialmente incerta. (Demo, 2000c) Toda certeza é substituída pela habilidade de argumentar, tendo por base a…

APLICAÇÃO DOS RECURSOS DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: COMPUTADOR E O USO DA INTERNET Roseli Fornaza1 Lisandra Pacheco da Silva2 Resumo O presente artigo pretende refletir sobre o papel do profissional do Laboratório de Informática, sua formação e atuação como professora. Com o objetivo de investigar as atividades realizadas no laboratório de informática, planejamento e o conhecimento dos softwares educacionais, Canário (2006, p. 12) nos diz que é necessário “Uma reinvenção da escola e…

cidadania é ter consciência de seus direitos e obrigações e lutar para que sejam colocados em prática. Exercer a cidadania é estar em pleno gozo das disposições constitucionais. Preparar o cidadão para o exercício da cidadania é um dos objetivos da educação de um país. 3- A CIDADANIA NA IDADE MÉDIA Sob uma perspectiva social, econômica e política, a Idade Média foi um período de transformações que levou a uma nova tela organizacional da sociedade. Houve, durante o processo de…

exercício da profissão em um determinado campo de atuação. Esta formação deve propiciar ao aluno, em sua prática profissional, uma visão crítica do meio em que está atuando. Além disso, quando tratamos de formação, compreendemos não só a formação para o futuro mundo do trabalho, mas também para a vida, para o crescimento como cidadão, capaz de intervir na realidade em que vive. Neste sentido, é necessário construirmos uma Universidade que realmente desenvolva o papel que lhe é…

intencional e o resultado de um trabalho coletivo, que busca metas comuns que intervenham na realidade escolar. Traduz a vontade de mudar, pensar o que se tem de concreto e trabalhar as utopias: permite avaliar o que foi feito, e projetar mudanças. Demo (1998), assim se refere a essa questão: “Existindo projeto pedagógico próprio, torna-se bem mais fácil planejar o ano letivo, ou rever e aperfeiçoar a oferta