Educação Construtivista

alfabetizadas dentro da Pedagogia Libertadora. Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Quais os fatos importantes na Educação que incomodaram os conservadores, no período que antecede à Ditadura Militar (1954/1964)? I. Fundação de Universidades Federais em diversos estados do Brasil. II. Promulgada a importante LDB 4.024 para a democratização do ensino. III. Criados Plano Nacional de Educação e Plano Nacional de Alfabetização (Paulo Freire) IV. Os Atos Institucionais de 1 a 10. V.…

ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA-INTERACIONISTA No Brasil e, mais especificamente, no Estado de São Paulo, a proposta construtivista, interacionistas vem ganhando espaço. É apresentada principalmente nas propostas de Educação Física da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas (CENP), que tem como colaborador o Professor João Batista Freire. Seu livro teve papel determinante na divulgação das ideias construtivistas da Educação Física. Esta abordagem tem-se infiltrado no interior da escola e…

mostra que é necessário criar um método de ensino mais atraente e estimulante para que as crianças possam ter seus próprios pensamentos reproduzidos por conhecimentos adquiridos de uma educação eficiente e inovadora. No capitulo dois “Por que Precisamos de Escolas” o objetivo de Burke é mostra sua preocupação com a educação moral e social do homem. Ele destaca algumas idéias de Jean Piaget, um famoso pesquisador suíço, e alerta o leitor para o importante papel da escola na construção da…

SUPERVISIONADA Tendência Construtivista Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 4°/5º semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP Orientador: Dr.ª SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por finalidade a busca de informações para mostrar como se dá o conhecimento do aluno através da utilização da tendência construtivista que é uma dentre as que existem na educação física…

ENSAIO – Pesquisa em Educação em Ciências Volume 02 / Número 1 – Març. 2002 AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA Flavia Rezende, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, UFRJ Neste trabalho refletimos sobre a utilização das novas tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo sob a perspectiva construtivista, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica. Inicialmente,…

BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E CIÊNCIAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL FICHAMENTO: CONSTRUTIVISMO - UMA PEDAGOGIA ESQUECIDA DA ESCOLA JAQUELINE CIDRÃO RODRIGUES DE MEDEIROS SÃO JOÃO DE MERITI, 2011 2 Matrizes Conceituais do Discurso Educacional: uma Reflexão Preliminar (p. 13- 39). Primeiro capítulo. CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Construtivismo: uma pedagogia esquecida da escola. Porto Alegre. Artmed Editora, 2001. FILOSOFIA E…

As Abordagens Pedagógicas na Educação Física: abordagens desenvolvimentista e construtivistainteracionista Profª Adriana Cristina Introdução Década de 80 - Modelo esportivista – ênfase no rendimento, seleção dos mais habilidosos. - Procedimentos diretivos; - Professor centralizador; - Prática – uma repetição mecânica dos movimentos esportivos. Outros modelos surgem em oposição a esse. Abordagem Desenvolvimentista - Autor - Tani (1988 e Manoel (1994) - Obra – Educação Física Escolar:…

para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire SUMÁRIO Introdução 10 Capítulo I 12 1.1 A abordagem construtivista como orientadora de projetos de inovação tecnológica na educação................................ 12 1.2 Materiais didáticos e as novas tecnologias na perspectiva Construtivista.......................................................................14 1.3 Aprendizagem baseada em problemas…

No campo educacional, a teoria construtivista foi muitas vezes transformada em métodos pedagógicos, a partir da escolha de partes ou conceitos da teoria a serem tomados para aplicação em determinados aspectos da aprendizagem escolar. O objetivo deste trabalho é o de resgatar alguns importantes desdobramentos da teoria piagetiana, tanto no campo teórico como no desenvolvimento de práticas pedagógicas, e apontar os riscos de reducionismo presentes em alguns deles, principalmente no que diz…

Abordagem Construtivista Surgimento das abordagens A partir de 1930, a Educação Física escolar brasileira passou a ser marcada pelo modelo higienista e pelo modelo militarista. Ambas as concepções tinham suas práticas pedagógicas formalizadas por meio da seleção dos indivíduos perfeitos e exclusão dos considerados incapacitados. Entendiam a Educação Física como uma disciplina essencialmente prática (Darido, 2004). Após as Grandes Guerras, apareceu um novo modelo de escola, denominado…