Educação Com Afetividade

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ISABEL CRISTINA DE CAMPOS RU 618863 – 2011/01 A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS MONTENEGRO 2013 AFETO E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Sendo o afeto uma das bases concretas que o indivíduo conhece desde o nascimento, que terá influencia na construção e no desenvolvimento podendo ser de maneira direta ou indireta, e atuando sobre a conduta ao

AFETIVIDADE E JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Josiane Barros - josi@eei.ufrj.br Nicole Colucci – nicole-colucci@eei.ufrj.br Erika Loureiro – erikaloureiro88@hotmail.com EEI/UFRJ O presente artigo busca compartilhar reflexões e ações sobre afetividade e jogos cooperativos realizados na EEI-UFRJ (Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro), com crianças de 05 a 06 anos. Apoiados nos pressupostos de Wallon, Vygotsky e Walter Benjamin, além da…

trabalhando a afetividade em jogos e brincadeiras na educação infantil Cleomara de Souza Muller1 Bárbara Madalena Heck da Rosa2 Resumo Em sala de aula deveria oferecer as crianças oportunidades para elas desenvolverem sua afetividade. Assim criando condições para que as emoções floresçam, expandam-se e ganhem espaço, pois se acredita que aprender pode estar ligado ao ato afetivo. Buscando aprofundar os conhecimentos sobre a afetividade, cada vez mais se deve analisar a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER MICHELI DOS SANTOS DA CRUZ, -RU- 636300,-2011/01 AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO 2012 Identificação: ALUNA: MICHELI DOS SANTOS DA CRUZ RU: 636300 TELE-SALA: SORRISO-MT TUTOR RESPONSÁVEL: LÉIA CASTILHO ESTADO: MATO GROSSO Tema: Afetividade na Educação Infantil Problema Como a escola pode se tornar centro da vida extra-familiar da criança com…

ROSIMAR CAMPOS DOS SANTOS VENTURA SAMARA GOMES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO VERDE 2012 ROSIMAR CAMPOS DOS SANTOS VENTURA SAMARA GOMES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso

RESENHA DO TEXTO “A AFETIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA EDUCAÇÃO PÓS MODERNA” Este texto propõe discutir uma questão de bastante importância no desenvolvimento cognitivo da criança e do adolescente brasileiro: a questão da afetividade. Para isso, ele vai buscar suas raízes históricas e culturais. Adriane Masiero, autora do texto, é uma pedagoga especialista em gestão escolar e em distúrbios da aprendizagem. Ela divide o texto de forma didática, abordando os principais…

COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA PEDAGOGIA – LICENCIATURA ISABEL BOFF BOSSLE COELHO A RELAÇÃO DA COGNIÇÃO E DA AFETIVIDADE NA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FORMATIVA Cachoeirinha 2013 A RELAÇÃO DA COGNIÇÃO E DA AFETIVIDADE NA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FORMATIVA Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia do Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha – CESUCA. Orientador: Professor Gelson…

COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA PEDAGOGIA – LICENCIATURA ISABEL BOFF BOSSLE COELHO A RELAÇÃO DA COGNIÇÃO E DA AFETIVIDADE NA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FORMATIVA Cachoeirinha 2013 A RELAÇÃO DA COGNIÇÃO E DA AFETIVIDADE NA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FORMATIVA Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia do Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha – CESUCA. Orientador: Professor Gelson…

Delimitação da Situação- Problema 5 1.1.2 Formulação do Problema e Questões do Estudo 6 1.1.3 Referencial Teórico Hipótese 7 1.2 JUSTIFICATIVA 8 1 INTRODUÇÃO Educação é um tema mágico, por isso a escolha deste tema ‘’Afetividade na relação Professor/Aluno na Educação Infantil’’. Quaisquer tema na educação e de suma importância, por isso o medo, são muitas opções, mas este me seduziu por ser muito lindo, e por também fazer parte do meu dia-a-dia. Este trabalho…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Por: Victor Schmidt Moreira Orientadora Prof. ª Fernanda Faggiani Porto Alegre/ 2013 RESUMO O presente estudo tem como principal objetivo verificar a importância que professores de Educação Física dão a afetividade em suas aulas e se ela possui alguma relação com a aprendizagem. Para responder essas