Educação Clássica

TURMA: Pedagogia 1° semestre DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DATA: 19 DE MARÇO DE 2014 - Quarta-Feira Professora: Aricélia Ribeiro do Nascimento EDUCAÇÃO CLÁSSICA: GRÉCIA - O PERÍODO CLÁSSICO E A EDUCAÇÃO CLÁSSICA OU HUMANISTA 1- O que eu aprendi sobre SÓCRATES? Sócrates foi o maior mestre do aprendizado um dos homens mais sábios e inteligentes, e por ser tão sábio dispertou a atenção de vários jovens, ele buscava alcançar o sucesso através do seu próprio mérito. Sócrates também não

A origem grega do conceito de paidéia, entendida como a busca do sentido de uma teoria consciente da educação e do agir do homem em sociedade, permanece como um ideal arquetípico para a Filosofia. Em sua constituição histórica a Filosofia tematiza de diversas maneiras e em diferentes tradições sistêmicas esta problemática fundante. Este tema emerge como uma questão central no mundo constituído dos homens e dele recebe um fundamento racional a partir do século IV a.C. Platão e Aristóteles…

portanto havia a necessidade de aumento da eficiência e de substituição do empirismo por métodos científicos. Esse contexto foi propício para que surgissem quase paralelamente as escolas pioneiras da Administração: a Administração Científica e a Teoria Clássica. O fundador da Administração foi o engenheiro americano Frederick Winslow Taylor (1856-1915). De acordo com Chiavenato (2003), Taylor identificou três males nas indústrias (vadiagem sistemática, desconhecimento pela gerência do…

Educação oriental Desenvolvida por povos já civilizados, a educação oriental, ao longo do tempo, tornou-se intencional. A escrita sistematizada criada no oriente, associada a organização social que se estabeleceu levou a criação de escolas e mestres em alguns dos países orientais. No Egito, as crianças frequentavam a escola a partir dos 6 ou 7 anos, sendo as escolas elementares (aprendiam a ler, escrever e contar) para o povo e as escolas superiores ou eruditas (além do elementar,…

Católica de Minas Gerais Faculdade Mineira de Direito Trabalho de Economia Professor: Ronaldo Genevielle de Ávila Silva Belo Horizonte 2013 Fisiocracia A Fisiocracia considerada a primeira escola econômica cientifica, antes até mesmo da teoria clássica de Adam Smith, é uma teoria econômica que surgiu para se opor ao mercantilismo, se apresentando como fruto de uma reação iluminista. Em síntese a fisiocracia se baseia na afirmação de que toda a riqueza era proveniente de terra, da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 0 2 IMPACTO DA GLOBALIZAÇÃO 1 3 O MERCADO ATUAL E EPOCA DA TEORIA CLASSICA............................2.3 4 ASPECTO ECONOMICO.................................................................................4..5 5 DIFERENÇAS CULTURAIS ECONOMICAS ... ...............................................6 6 SOCIEDADE CONTEPORANEA..................................................

Na filosofia clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas buscava a fundamentação teórica para encontrar o melhor modo de viver e conviver, isto é, a busca do melhor estilo de vida, tanto na vida privada quanto em público. A ética incluía a maioria dos campos de conhecimento que não eram abrangidos na física, metafísica, estética, na lógica, na dialética e nem na retórica. Assim, a ética abrangia os campos que atualmente são…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Administração 1 Pólo Agudos Teoria Da Administração. Agudos-SP Abril / 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Agudos-SP Abril / 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Desenvolvimento do Desafio de Aprendizagem da…

alcançados. O artigo fundamentou-se em diversos teóricos como Arroyo (2004), Almeida (2005), Mendonça (2008), Souza (2009), Del Ben e Hentschke (2003), Queiroz (2004) entre outros, que compartilham suas reflexões e discussões sobre a diversidade na educação musical, dando base a esse trabalho. Palavras-chave: Diversidade musical, Cultura, jovens. Abstract: This article is an account of completion of the research project "Recital teaching and training audience in teaching practice…

Produtividade Clássica responda: a) Qual objetivo ou que propõe a Produtividade Clássica? (0,3 ponto) Tem o objetivo em obter maior volume de produção por operário por meio de ações, como: a) analisar operações industriais; b) evitar desperdícios; c) simplificar o trabalho; d) retreinar empregados; e) revisar ferramentas; f) melhorar os controles diários da produtividade de cada operação e de cada trabalhador. b) Explique com suas palavras como é o Programa da Produtividade…