Educação Clássica

Os povos da antiguidade oriental não dispunham de uma reflexão especialmente voltada para a educação, porque esse saber e essa prática encontravam-se vinculados ás tradições religiosas recebidas dos ancestrais. Por se tratar de sociedades teocráticas, a educação não se separava da religião. Na Grécia clássica, ao contrario, as explicações predominantemente religiosas foram substituídas pelo uso da razão autônoma, da inteligência crítica e pela atuação da personalidade livre, capaz de…

Por que história da educação? 1. Para compreender a lógica das identidades múltiplas; 2. Para pensar os indivíduos como produtores da história; 3. Para explicar que não há mudança sem história. A importância da história da educação A importância da história da educação Ao viajar pelo tempo, faça como alguém que observa admirado as grandes telas da história, para percorrer a imensa galeria na busca dos rastros do passado. 1ª parada: Antiguidade Clássica • A…

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NA ANTIGUIDADE GREGA Inicialmente, devemos esclarecer que o termo Antiguidade Clássica refere-se a um período da história humana, que aconteceu especificamente na Europa, portanto, quando falamos em Antiguidade Clássica, estamos nos referindo aos acontecimentos que se desenrolaram na Europa, na Grécia e em Roma. Este período compreende o século VIII a.C. e se estende até, aproximadamente, o século V d.C. Esta periodização, que é feita muito mais no…

Período: 7º Curso: Administração 1.2 Identificação da Empresa em que se Realizou o Estágio Nome: Secretaria Municipal de Educação Endereço: Rua Wilson Rocha Nº 853 Bairro Grageru Cidade: Aracaju UF: SE Cep:49025-130 Telefone: (79) 9179-1505 Fax: E-mail: educacao@aracaju.se.gov.br Ramo de Atividade: Serviços Gerais Objetivo Empresarial: Fornecimento de Material para as Escolas da Rede Municipal

riqueza das nações. De acordo com a análise clássica o crescimento da economia era visto como resultado de aumento no avanço das técnicas produtivas e fatores de produção eram fundamentalmente reais. 2-)Explique o conceito de função produção agregada. Como você acha que a função produção da figura 3.1 seria afetada por um aumento na produtividade média e marginal do trabalho para um determinado nível de produção em virtude, por exemplo, de uma maior educação da força de trabalho? De que…

Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Barbara Jará Sanches RGM: 0539859 Polo: Bela Vista MS Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Porque cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde interferiam em todos os aspectos da vida social. Todavia a Educação era uma forma de desenvolver seus…

9394/96, a Arte é reconhecida como disciplina obrigatória, no currículo escolar e a Dança apresenta-se entre as linguagens artísticas a serem desenvolvidas. O professor de Dança trabalha em escolas, da Educação Infantil ao Ensino Médio, e em espaços comunitários com propostas de dança voltada para a educação. Além disso, está apto também para lecionar diferentes estilos de dança, em academias, remetendo-se à prática da investigação artística e pedagógica. Mercado de Trabalho …

atividades relacionadas à sua manutenção (participação nos mercados, por exemplo). As 8 9 LOPES, José de Lima Reinaldo. O Direito na História – Lições Introdutórias. Ed. Atlas. p. 33 GIORDANI, Mario Curtis. História da Grécia – Antiguidade Clássica I. Ed.Vozes, 2001, 7ª edição. Página 5 de 20 mulheres mais favorecidas, por sua vez, viviam reclusas e, por isso, eram mais sedentárias, de forma que só poderiam sair de casa acompanhadas por uma escrava para compras e…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO UNIDADE 01 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO 1 – Escreva sobre a importância da cultura grega para educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da humanidade. A filosofia, a arquitetura, a arte, a linguagem, a política, o sistema educacional, a ciência, a tecnologia deste antigo país,…

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE EPICURO “O essencial para a nossa felicidade é a nossa condição íntima: e desta somos nós os amos” (EPICURO) SOUZA, Osmar Martins de[1] PEREIRA MELO, José Joaquim[2] Resumo Este texto tem como intento refletir sobre a educação e a política no pensamento de Epicuro. A concepção educativa e política do pensador helenístico significou um rompimento com a dos pensadores clássicos gregos, como Platão e Aristóteles, porque…