Educação Ciência E Tecnologia Políticas Públicas

Problemas ambientais, saúde coletiva e ciências sociais Problemas ambientais, saúde coletiva e ciências sociais Environmental problems, collective health and social sciences 1Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, Escola Nacional de Saúde Pública, Fiocruz. Av. Leopoldo Bulhões 1480, Manguinhos, 21041-210 , Rio de Janeiro RJ. carlosmf@ensp.fiocruz.br AbstractEnvironmental problems relative to health conditions have been always present in the speeches and…

Políticas Públicas para a Educação: A importância do PIBID1 na formação inicial de estudantes do curso de licenciatura em Física de uma Escola Pública Federal, numa cidade do interior de Minas Gerais, Brasil. Autores: Daré, Ronan Tocafundo. Professor do IFMG2. Congonhas, MG. ronan.dare@ifmg.edu.br Vieira, Graciene Carvalho. Aluna de licenciatura em física do IFMG. Congonhas, MG. Morais, Albano César Padula. Aluno de licenciatura em física do IFMG. Congonhas, MG. Resumo Este é…

globalização na educação: uma perspectiva comparada. Porto Alegre, RS: Ed. Artes Médicas Sul, 2000. GLOBALIZAÇÃO E INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO Anny Oliveira, Carmen Gonçalves, Letícia Marques[1] O livro Fragmentos da globalização na educação: uma perspectiva comparada, é a organização de textos de vários pesquisadores nacionais e internacionais por Márcia Ondina Vieira Ferreira, Doutora em Sociologia pela Universidade de Salamanca (Espanha), professora da Faculdade de Educação…

A POLÍTICA PÚBLICA DE APOIO À INOVAÇÃO NA BAHIA: UMA REFLEXÃO PARA O DEBATE NACIONAL THE PUBLIC POLICY OF SUPPORTING INNOVATION IN BAHIA: A REFLECTION FOR THE NATIONAL DEBATE LA POLÍTICA PÚBLICA DE APOYO A LA INNOVACIÓN EN LA BAHÍA: UNA REFLEXIÓN PARA EL DEBATE NACIONAL Sergio Hage Fialho, Dr. Universidade Salvador/Brazil shagefialho@uol.com.br Isabella Bertoncini, Bel. Universidade Salvador/Brazil isabella.bertoncini@yahoo.com.br RESUMO O objetivo da pesquisa é discutir a política…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÃO DO PROCESSO SELETIVO/2014 – RETIFICADO EM 11/10/2013 o A Reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, instituição criada pela Lei n 11.892 de 29 de dezembro de 2008, no uso de suas atribuições legais, torna público que estarão abertas as inscrições, no 1 período de 20 de agosto a 21 de

198 FORMAÇÃO ACADEMICA EM CIENCIAS ECONOMICAS: o estudo de matrizes curriculares Evandro Gabriel de Oliveira – Uni-FACEF Bruno Vilefort Hostalácio – Uni-FACEF Barbara Fadel – Uni-FACEF 1 INTRODUÇÃO O estudo das Ciências Econômicas é importante não somente para um executivo, um homem de negócios, mas também para um cidadão comum. Utilizamos os conhecimentos adquiridos através de seus estudos em diversos seguimentos. O nome economia é proveniente de grego OIKOS, que…

sujeito, o fundamento e a finalidade de todas as instituições, e que as políticas de governo estariam voltadas para assegurar a cada pessoa os direitos fundamentais do cidadão (saúde, educação, trabalho, moradia, meio ambiente saudável), preservando a sua dignidade. O modelo econômico vigente no país, e até então no Paraná, excludente e gerador de desigualdades sociais e desequilíbrios, exigia que se adotassem políticas públicas capazes de construir um estado democrático, progressista e…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Orientação de TCC II A EDUCAÇÃO QUE QUEREMOS: As políticas públicas direcionadas ao credencialismo Ice Integrantes: MARIA DO CARMO PEREIRA FEITOSA ROSÁLIA SILVA DOS SANTOS MARIA HELENA ALMEIDA BEMERGUY FILOMENA DO ROSÁRIO MELO Professores Avaliadores: ANA BEATRIZ DUPRÉ SILVA Nota: 6,00 Cidade: Oriximiná

Ciência & Ensino, vol. 1, número especial, novembro de 2007 ARTIGOS ENFOQUE CIÊNCIA-TECNOLOGIASOCIEDADE: PRESSUPOSTOS PARA O CONTEXTO BRASILEIRO Décio Auler 1. Introdução Repercussões, no campo educacional, do enfoque CiênciaTecnologia-Sociedade (CTS) têm sido mais intensas e sistemáticas no hemisfério norte. No Brasil, constitui-se algo em emergência. As iniciativas ainda são incipientes, muitas vezes isoladas, não traduzidas em programas institucionais. Em revisão…

História e Memória da Ciência e da Tecnologia em Portugal. O Arquivo de Ciência e Tecnologia da Fundação para a Ciência e a Tecnologia MARIA FERNANDA ROLLO Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (FCSH-UNL) fernandarollo@netcabo.pt PAULA MEIRELES Instituto de História Contemporânea da FCSH-UNL e Fundação para a Ciência e a Tecnologia paula.meireles@fct.mctes.pt MADALENA RIBEIRO Instituto de História Contemporânea da FCSH-UNL e