Educação Cidadania E Emancipação Humana

produzir conhecimentos em todas as suas formas e torná-lo acessível á sociedade, contribuindo para o desenvolvimento integrado do seu ambiente. O programa é aberto á pessoas de idade igual ou superior a 55 anos e se desenvolve através de um processo de educação permanente, oferecendo oportunidades de aquisição de novos conhecimentos e de atualização a novas tecnologias, como um direito do cidadão idoso. Idosos que, apesar de sua experiência são afastados do mercado de trabalho, que…

defini-la inicialmente como uma ação teórico-prática, sócio educativa, realizada por educadores ou agentes sociais. Ela pode ser vista como um campo de estudo onde a conexão entre Educação e a Sociedade acontecem de forma prioritária, ou ainda, uma esfera de atividades que acontecem em diferentes espaços não formais de educação e que combatem e amenizam os problemas sociais por meios de ações educacionais. Para compreendê-la é necessário investigar os mais recentes estudos sobre a…

Para tanto, serão abordados conceitos como letramento, alfabetização, educação formal e educação não formal. E, por fim, será relatada uma experiência vivenciada no projeto “LETRAGUIA: Educação não formal com vistas á gestão de projetos de geração de renda em comunidades”, que está sendo desenvolvido com mulheres artesãs no Complexo da Maré, Rio de janeiro, junto ao Projeto Cheiro de vida e a ONG ASAS. Palavras-chave: Educação formal. Letramento. Inclusão Social. ¹ Aluna do…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas – IFAL Curso de Licenciatura em Letras – Português Bases Históricas-Filosóficas da Educação FURTADO, S. Gilmar; AURELIANO, João; PESSOA, Tiago. Bases Histórico-Filosóficas da Educação. Maceió: UAB- Universidade Aberta do Brasil, 2012. *Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (pp. 33 – 36). Décimo terceiro capítulo. “Um país para se evoluir necessita de uma educação de qualidade como um dos principais pontos…

sociais, políticas, econômicas e culturais, procura oferecer condições de emancipação humana. Prais (1994) argumenta que a escola, ao ser entendida como instituição social, espaço de mediação entre sujeito e sociedade, apresenta como função a democratização dos conhecimentos produzidos historicamente pela humanidade. Tal princípio possibilita o entendimento do conhecimento como fonte para efetivação de um processo de emancipação humana e, por conseguinte – transformação social. A…

breve discussão a cerca da atuação desta no Brasil. Revisa algumas tendências contemporâneas da formação de educadores voltados para Pedagogia Social e como acontece. Busca uma reflexão sobre os princípios para a formação dos educadores que atuam na educação não formal. Discute ainda a relevância dos movimentos sociais e da comunidade na construção do fazer sócio pedagógico e os possíveis caminhos para a ampliação da práxis da Pedagogia Social no Brasil. Palavras-chave: Pedagogia Social,…

Pg.04 Metodologia Científica Pg.04 O Papel da Pesquisa Social e da Função do Profissional de Serviço Social para a Área de Ciências Humanas e Sociais Pg.04 A Relevância da Pesquisa Social na atualidade para o Campo do Serviço Social Pg.05 Etapa 2 Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos:

muitas vezes, até, conflitantes. Inegável, contudo, é o impacto negativo que a globalização oferece à vida cotidiana e à saúde das pessoas em âmbito global, especialmente daquelas excluídas economicamente dos bens e serviços sociais básicos, como educação e cuidado à saúde. Mas como a globalização pode influenciar na enfermagem? O termo enfermagem é definido pela a arte de cuidar e a ciência cuja essência e especificidade é a assistência/cuidado ao ser humano, individualmente, na…

direito. O que impactará a configuração das posteriores políticas sociais. Na modernidade a desigualdade deixa de ser natural e passa a se buscar alternativas de convívio e integração social. É quando se acende a discussão em torno do conceito de cidadania. Tal percurso revela a existência de fortes antagonismos entre ideais de igualdade e bem estar e as distintas respostas institucionais em diferentes países ao problema da pobreza e da miséria. Mesmo já tendo sido implantados…

dos sistemas de proteção social e da política social em geral (YAZBEK, 2009, p 154). Compreende-se que o atual Código de Ética do Serviço Social corresponde a uma construção efetiva da conquista da democracia e da cidadania, perante uma Constituição Federal comprometida com a cidadania, a democracia e a equidade social. Esse Código vem complementar as propostas do Código de Ética do Serviço Social de 1986, porém estender seus compromissos diante dos principais princípios éticos.…