Educação Cegos

História da Educação Inclusiva – Linha do Tempo RESUMO Este levantamento sobre a história da educação inclusiva tem por finalidade fazer uma linha do tempo sobre a retrospectiva da história da Educação Inclusiva até aos dias atuais, ou seja, abordar sobre os temas da Educação Especial presentes nas politicas governamentais do Brasil ao longo desse período. O objetivo desse levantamento é procurar resgatar os diferentes momentos vivenciados, procurando compreender os fatos que…

à forma de pensar dos que conviverão com os deficientes, mas também mudanças estruturais, tais como, adequação das vias, do transporte, dos meios de comunicação, entre outros. Isso porque todos, inclusive os deficientes, têm direito ao acesso à educação, à saúde, ao lazer e ao trabalho. Essas áreas contribuem para a inserção social, desenvolvimento de uma vida saudável e de uma sociedade inclusiva e qualquer impedimento a esse exercício é um cerceamento da liberdade individual,…

INSTITUO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS – IFAL. ELEINE BATINGA RODRIGUES DOS SANTOS RESUMO: HISTÓRIA DO MOVIMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL. MACEIÓ/ AL 2012 ELEINE BATINGA RODRIGUES DOS SANTOS RESUMO: HISTÓRIA DO MOVIMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL. MACEIÓ/AL 2012 HISTÓRIA DO MOVIEMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Deficientes Visuais • A educação da criança deficiente visual não tem de necessariamente ser desenvolvidos em classes, desde que receba apoio de um professor especializado, a inclusão destas na sociedade é feita mais naturalmente quando iniciada na infância. • As crianças necessitam de uma boa educação geral, somada a um tipo de educação compatível com seus requisitos especiais, fazendo ou não, uso de materiais ou equipamentos de apoio. • A tendência atual da educação especial é…

FACULDADE ASSIS GURGACZ – FAG TRABALHO DE ESPORTE ADAPTADO Futebol de 5 para cegos 8º PERIODO – BACHARELADO PROFESSORA DIRLEIA APARECIDA SBARDELOTTO ALUNOS Felipe Lemos Massuia Ewandro Galeski Paulo Cesar Januario CASCAVEL - 2010 FACULDADE ASSIS GURGACZ – FAG TRABALHO DE ESPORTE ADAPTADO 8º PERIODO – BACHARELADO PROFESSORA DIRLEIA APARECIDA SBARDELOTTO SUMÁRIO 1. MODALIDADE ...................................................................................................

Humanos da Presidência da República Paulo Vannuchi Secretário Executivo Rogério Sottili Secretária Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência Izabel Maria Madeira de Loureiro Maior Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI Secretário-Geral da OEI Álvaro Marchesi Diretora da OEI no Brasil Ivana de Siqueira 3 Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL GRAFIA BRAILLE PARA A LÍNGUA PORTUGUESA Aprovada pela portaria nº 2.678 de 24/09/2002 Brasília, 2006 Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Esplanada dos Ministérios, Bloco L 6° andar, Sala 600 70047-901 - Brasília - DF Telefone: (61) 2104-8651 / 2104-8642 Fax: (61) 2104-9265 E-mail: seesp@mec.gov.br 2ª Edição, 2006 Tiragem: 1000 unidades ISBN: 978-85-60331-03-1 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação

DA REGIÃO DE JOINVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA – TURMA NOTURNO Nome: Marcus Vinicius Macedo Moreira O filme traz uma narrativa sobre a vida de um garoto chamado, Mirco Balleri, seu pai sempre lhe estimulou a cultura, levando- o no cinema, era um garoto normal dentro dos padrões impostos pela sociedade em seu tempo. Até o singular momento onde o mesmo, ao brincar com uma espingarda acaba ferindo sua cabeça, deixando- o cego, este é o marco inicial do…

FACULDADE CATÓLICA DO CEARÁ CURSO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA A Comunicação Corporal através das dinâmicas não-verbais xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Fortaleza-CE 2013 A Fuga dos Quadrado Objetivos originais: Trabalhar a comunicação não verbal e inter relacionamento do grupo.O que vai ser exigido: - Cooperação - Criatividade - Liderança - Resolução de Problemas e tomada de decisão Objetivos do Grupo: Adaptação para superação de Dificuldades

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IES RUA JOSÉ PETITINGA, 3D, SANTO ANTONIO, JUAZEIRO-BA, 74 3612 0729 CNPJ 10.963.900/0001-98 Professor Esp: Elionaldo Bringel CREF: 004638-G/PE Salgueiro - PE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA 1. CONCEITOS SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. A