Educação Autoritaria

"EDUCAÇÃO PROIBIDA" Linha do tempo LINHA DO TEMPO  1’ alegoria da caverna 20’ educação e mercado de trabalho 32’ disciplina (corpo)35’ valor dos conteúdos 38’ repetir # criar 39’ informação # conhecimento 46’ Sócrates! 49’ composição curricular: externalidade 54’ uma concepção de homem 1h o medo 1h e 5’ formação homogênea 1h 14’indústria cultural # poder de transformação da arte 1h 30’ assembleias de alunos 1h 43’ auto – aprendizagem 1h 50’ a formação coercitiva do professor, os…

A EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR Maikel Marciel Giehl Marilei Giacomini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0306) – Seminário da Prática 18/01/2014 RESUMO O objetivo desta pesquisa é destacar os principais aspectos educacionais do período da Ditadura Militar (1964-1985). A Ditadura foi caracterizada pela repressão aos que eram contrários ao governo. É uma pesquisa que aborda a remodelagem do sistema social e educacional no decorrer…

DO FILME: A SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS Tabatinga 2013 DISCENTE: ELIZIANE LIMA SILVA SÍNTESE: COMO A SOCIEDADE ABORDAVA A EDUCAÇAO DA ÉPOCA, E QUE MUDANÇA O PROFESSOR KEATING PROPORCIONOU A EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado para obtenção parcial de nota na disciplina de História da Educação Sob a orientação do Professor Eluvomar do Centro de Estudo Superiores de Tabatinga da Universidade do Estado do Amazonas – CSTB/UEA.

democratização de uma gestão democrática. GRÊMIO ESTUDANTIL Constitui-se em participação dos estudantes nas decisões do cotidiano escolar e em seus processos decisórios , constituindo-se num laboratório de aprendizagem da função política da educação e da democracia.  ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES (APMs) Constitui-se em mais um dos mecanismos de participação da comunidade na escola, tornandose uma valiosa forma de aproximação entre os pais e a instituição. Tem por…

Libertaria Crítico-social dos Conteúdos Concepção de educação Proposta de educação centrada no professor, que tem função de vigiar os alunos, ensinar a matéria e corrigir. Pensamento aculturado, o aluno surge como centro do processo, e as avaliações que são aplicadas diariamente. Visa em construir um ser humano produtivo, condicionado adaptado ao meio social em que vive. Que possa da conta de lidar com problemas da realidade. Não se detém na mera educação tradicional. Rejeita a cartilha…

da educação física através dos tempos. A situação política e social da Europa do século XVIII teve como característica um regime que foi denominado “despotismo esclarecido” influenciado pelas ideias iluministas. Estas ultimas décadas do século foram marcadas pela Revolução Francesa que derrubou o absolutismo, implantou ao republica e levou o povo ao poder espalhando ondas de revoluções liberais pela Europa. Mauro Betti nos mostra que foi nesse período de guerras e revoluções que a…

humana, o respeito aos valores da comunidade que a constitui. A coordenadora geral SEESP/MEC da Secretaria de Educação Especial Aranha, Maria Salete F. Afirma que: Nenhum país alcança pleno desenvolvimento, se não garantir, a todos os cidadãos, em todas as etapas de sua existência, as condições para uma vida digna, de qualidade física, psicológica, social e econômica. A educação tem, nesse cenário, papel fundamental, sendo a escola o espaço no qual se deve favorecer, a todos os…

impossibilidade de separar a educação da política e do poder. As contradições que caracterizam a sociedade penetram a intimidade das instituições pedagógicas. O que os educadores devem fazer é aclarar assumindo suas opções políticas, e ser coerentes com elas na prática. Só educadores autoritários não aceitam a solidariedade entre o ato de educar e de ser educado pelos educandos. A educação move as mudanças sociais. Antes a alfabetização de adultos era feita de forma autoritária, centrada…

especificidade da educação. (Senso Comum); -Teorias Crítico-reprodutivistas: Desânimo nos educadores e falta de proposta pedagógica. A Escola Nova contribuiu para o aprimoramento do nível educacional da classe dominante;Em relação as classes populares, as escolas continuaram funcionando funcionando de acordo com as condições tradicionais;Contribuiu então para pelo afrouxamento da disciplina e pela secundarização da transmissão do conhecimento, para o rebaixamento do nível da…

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2014.1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALUNA: LEILA REGINA NUNES FELICIDADE MATRÍCULA:12212080038 POLO: ROCINHA RESPOSTAS: Questão 1 1.1 - Vídeo: “Vida Maria” 1.2 - Análise crítica: As histórias de vida de muitos indivíduos não encontraram caminhos que os levassem ao ensino na idade convencionada pela legislação na rede oficial de ensino, tornando cada vez mais difícil a inclusão na área educacional. Muitas pesquisas demonstraram que não existiu e até hoje…