Educação Autoritaria

KLAUS OKÇANA BATTINI; VILSE VIDOTTE ; SAMIRA KFOURI; CUSO :PEDAGOGIA PARA SÉRIES INICIAIS DICIPLINAS: POLÍCAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BASICA ; CURRICULO ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO METODOLOGIA DA…

A modernização autoritária no Brasil durante o regime militar (1964-1984) Tania Aparecida Santos Silva Sampaio[1] RESUMO O presente artigo vale-se do exame da obra de Francisco Carlos Teixeira da Silva, A Modernização Autoritária: Do golpe Militar à Redemocratização 1964/1984, na qual o autor traça a trajetória histórica política do Brasil sobre á égide dos militares até a reforma que culminou na democracia, mostrando tanto os deslocamentos analíticos das abordagens…

Quais as principais diferenças entre a gestão autoritária e a democrática no âmbito da escola de educação básica? Nos tempos atuais, a gestão escolar brasileira se baseia principalmente em um modelo autoritário de gestão, na qual a direção da escola é centralizada em apenas um indivíduo, o DIRETOR. Neste modelo de gestão as decisões são tomadas de cima para baixo, obedecendo a uma hierarquia previamente estabelecida, não levando em considerações as opiniões dos professores, alunos, pais e toda

Paulo Freire (1921-1997) foi um importante pedagogo, filósofo e teórico da educação, brasileiro cujas (des)construções teóricas e práticas alimentaram (alimentam!) o sonho de uma educação progressista e democrática. Das suas obras ressalta uma epistemologia da curiosidade que sustenta a utopia de um outro mundo possível, mais inteiro, mais tolerante, mais responsável. Carlos Alberto Torres em “Paulo Freire: Política e Pedagogia” referia-se ao “amigo” (p.50) como o pedagogo que “iluminou…

astuta. Do ponto de vista crítico é tão impossível negar a natureza política do processo educativo quanto negar o caráter educativo do ato político. Quanto mais ganhamos esta clareza através da prática, mais percebemos a impossibilidade de separar a educação da política e do poder. O que temos de fazer então, enquanto educadoras ou educadores, é assumir a nossa opção que é política, e ser coerentes com ela na prática e entender que não é “o discurso o que ajuíza a prática, mas a prática…

análise crítica do ensino superior apontando suas visões quanto algumas ldb analisando, papel da Universidade frente à nova conjuntura tecnológica e globalizada, aspectos técnicos e humanísticos que envolvem a educação superior, a graduação e o sistema educacional, o público e o privado na educação superior, a capacitação dos professores do ensino superior, O papel da LDB. III- pressupostos básicos: “A referência de qualidade das Instituição de Ensino Superior (IES), público está em…

maneira pronta e acabada e que os conteúdos que traz consigo não são considerados importantes. A relação professor-aluno, como visto e constatado no filme, é desenvolvida de forma autoritária, unilateral, vertical do professor para o aluno. O professor é um depositor por isso esse tipo de educação pode ser vista como uma educação bancária que visa moldar o comportamento fazendo com que os alunos tenham horários delimitados e padronizados, o professor fala e os alunos escutam recebendo o…

1 Aula tema 1 sociologia e educaçao Notas: 1 Considerando a Sociologia da Educação, é incorreto dizer que: Escolher uma resposta. a. Os sistemas escolares devem ser analisados à luz dos sistemas sociais. b. O professor tem um papel social decisivo. c. Como grupo social, a escola precisa ser considerada como parte de uma comunidade e não ser de forma isolada. d. Uma forma única de educar, se bem elaborada, contempla qualquer aluno, independentemente das…

Alguns prêmios e títulos  1992 - Ordre des Palmes Académiques, Presidência da República da França.  1994 - Prêmio Jabuti - para Convite à Filosofia', como melhor livro didático, Câmara Brasileira do Livro.  1995 - Ordem do Mérito, Ministério da Educação e Cultura da República Árabe da Síria.  1999 - Prêmio Sérgio Buarque de Holanda - melhor livro brasileiro de ensaios, 'A nervura do real', Biblioteca Nacional.  2000 - Prêmio Jabuti para o melhor livro brasileiro de humanidades,…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOS ANOS DE CHUMBO No decorrer dos anos, a expansão da lavoura cafeeira resultou no processo de modernização do país e impulsionou o crescimento industrial. Com isso, veio a ocorrer o fim gradual da escravidão que, por sua vez, deu início ao trabalho assalariado. Segundo, Alexandre Lira nos governos militares desta época, foi estabelecido um conjunto de leis e o ministério da educação fez parte desse conjunto ditatorial, da repressão de qualquer…