Educaçao E Cultura Na Sociedade

Educação e Diversidade Cultura, Educação e Diversidade CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL MARÇO 2013 ACADÊMICOS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURA, EDCUCAÇÃO E DIVERSIDADE PROFESSORA: CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL MARÇO 2013 Nesse trabalho veremos o significado das palavras Cultura, Educação e Diversidade, e faremos uma conclusão

Introdução Educação engloba os processos de ensinar e aprender, observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação do indivíduo…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDO DO NORTE FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE Portfólio de pesquisa Mossoró 2012 ELYSA MARIANA FERNANDES FERREIRA Portfólio de pesquisa Portfólio apresentado à disciplina Antropologia e Educação, com requisito de avaliação da professora Maria Carmem Silva Batista.

mídia na educação e cultura”, pertencente a cadeira de Introdução a sociologia este tem como objectivo mostrar ate que ponto a o contributo das médias na educação e cultura pode ser um problema social e sociológico para nosso país, visto que a música é um meio de comunicação muito importante no mundo todo e a partir dela podemos exprimir nossos sentimentos. Para um país com diversidades culturais o entendimento de alguns programas atem pode ser uma falta de moral para própria sociedade.…

TURMA 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade (Profª. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) Educação de Jovens e Adultos (Profª. Dra. Maria Antônia de Souza) Pesquisa e Prática Profissional- Diversidade Cultural (Profª Me. Juraci Santos) SETE LAGOAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRÍCIA CONCEIÇÃO DE SOUZA, RU 668714, TURMA 2011/05 EDUCAÇÃO,…

uma sociedade, pois como sabemos um indivíduo sofre alterações diante uma cultura. Na visão de Paulo Freire sua maior preocupação era com a cultura popular, sendo ela enfatizada em aspecto social, política e cultural, pois conhecendo sua ideologia percebemos que o que mais o preocupava era como trazer para a sala de aula as diferentes culturas dos alunos, de forma a trabalhar no coletivo, de forma a assumir e não somente consumir esse valores mudando a visão do homem diante o mundo,…

CASO CONCRETO 1 1 - Em relação a importancia da palavra política no discurso são de um modelo de escola e de educação superior para o país. É um discurso voltado para o ensinamento relacionando a educação e o ensinamento. Desenvolver a sociedade sobre os pontos de capacitação, incentivos cienficos e tecnologicos, inclusão social e desenvolvimento cultura na sociedade brasileira. 2- O discurso em relação a retórica é a arte da palavra. Ela articula e…

discussão o valor da ética na sociedade , e qual a reflexão da mesma na formação e no desempenho do educador, mais especificamente qual a sua dimensão na competência do educador.A autora utiliza várias dimensões que englobam a estrutura e formação do educador.Afirma que na competência de cada educador exista um duplo caráter dessa competência –sua dimensão técnica e sua dimensão política- a dimensão técnica é vista como a ideia de neutralidade no campo da educação , e a…

A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO RESUMO Ninguém é perfeito, mas também ninguém é totalmente imperfeito. No ambiente escolar, as crianças podem ser orientadas para esta visão e postura ante a vida, a fim de se tornarem adultos tolerantes e flexíveis, tanto com os outros como consigo mesmas. Na cultura da diversidade as pessoas valorizam suas diferenças e unem-se para trabalhar em grupo, unindo as potencialidades de cada uma. Em um grupo, há quem seja mais extrovertido e quem seja mais…

Disciplina: Fundamentos da Socioantropologia Data: 30/06/14 Prova do Exercício II Partindo da ideia de que a cultura é um fenômeno humano importante para criar laços entre as pessoas, pode-se pensar na educação como um componente cultural capaz de contribuir para esses laços. Sendo assim, como a escola pode contribuir para socializar, ensinar conhecimentos científicos,transmitir a cultura e formar consciências críticas? R-Após as análises dos textos do plano de atividades e os…