Educaçao E Complexidade

FICHAMENTO SOBRE AS PERSPECTIVAS PARA O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMOCONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGOGICA. Fichamento sobre as perspectivas para o teatro na educação como conhecimento e pratica pedagógica O Teatro na Educação como uma nova área do conhecimento (KAUBELA, 2006) é uma conquista. No entanto muitos fatores ainda limitam e dificultam a sedimentação não apenas no que se refere às pesquisas teóricas como ao desenvolvimento de práticas significativas. O teatro como

pedagogia, enquanto teoria da educação, tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considera que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e precariedade. Assim, o que se propõe é identificar a pedagogia como campo do conhecimento sobre e na educação. “Campo de conhecimento”, pois não se trata apenas de teorias científicas, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de conhecimento. “Sobre a educação”,…

escola pública, na Cidade de Nortelândia/MT. Aos 18 anos de idade, fui aprovado no vestibular da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, para o Curso de Química Licenciatura Curta, curso este que não terminei, e somente agora, depois de cuidar da educação dos meus três primeiros filhos, resolvi retomar meus estudos e realizar meu grande sonho, terminar o Curso de Licenciatura Plena em Química. Apesar de não ter terminado o curso de licenciatura, sou Professor de Química desde…

exemplo: “A educação é um fator fundamental, porque vai conformando a mentalidade dos indivíduos e abrindo-lhes horizontes específicos. Desde o momento em que nasce e se incorpora à sociedade, o cidadão participa de todo um processo educativo, que vai moldando o seu comportamento e delineando normas de conduta.” José M. de Melo, Com. E desenvolvimento. Assunto: Educação Delimitação do assunto: A educação é uma forma de modelar indivíduos ou Os indivíduos são moldados pela…

normas requer um olhar antropológico sobre a educação e sobre o educando. A maneira como o corre a individuação no processo de socialização é um dos problemas antropológicos básicos da educação. Desse modo, tanto a antropologia, como ciência empírica, quanto a antropologia como reflexão filosófica, têm de contribuir com as ciências da educação. Este trabalho procurou apontar as formas que essa contribuição assume ou pode assumir. PALAVRAS-CHAVE: educação; antropologia empírica;…

sobre o homem e a sociedade. Platão e Aristóteles definiram hierarquias entre os saberes, todos eles unificados pela filosofia. Para o primeiro, a busca do conhecimento do todo pode ser dividia em Dialética, Física e Ética, que se retroalimentam, e a educação “deve proporcionar ao corpo e à alma toda a perfeição e beleza de que são suscetíveis” (Leis, Livro VI), converter o olhar da alma do mundo sensível para o mundo inteligível e, por fim, levá-lo à contemplação do Bem supremo. Para o…

constitucional, ele não tem se constituído em prática institucional. Somente recentemente, o Ministério da Saúde tem se preocupado em orientar o processo de formação dos recursos humanos da área, estabelecendo para tanto parceria com o Ministério da Educação. A nova definição política do Ministério da Saúde, visando a diminuição do distanciamento entre a formação de recursos humanos e as necessidades do SUS, apontam para a necessidade da ABENO definir uma estratégia de trabalho,…

A inflexão sócio-econômica, necessariamente, encontra no ente federativo, mais próximo dos cidadãos, o seu maior aliado; espaço, por excelência, do devir; onde a realidade, longe da “sizudes estatística”i , mostra toda a sua dinâmica e complexidade. A assimetria social, explicíta nos indicadores sócio-econômicos, faz-se presente, não mais como hipótese a ser provada, mas como problema real que reclama por soluções efetivas e eficacazes. O IDH, sigla distante da população…

ATUAL AMBIENTE DE NEGÓCIOS COMPLEXIDADE DO MUNDO CONTEMPORÂNEO Sociedade Agrícola: Com base na agricultura, a energia é poder da força. Características: enraizamento das famílias; Canais de comunicação reservados a ricos e poderosos. Sociedade Industrial: com base nas máquinas, a energia é o pode da máquina. Características: alteração das relações familiares e produtor X consumidor; canais de comunicação abertos e educação em massa; padronização da organização do trabalho e burocracia;…

Ano XVIII boletim 09 - Junho de 2008 Temas contemporâneos em educação SUMÁRIO TEMAS CONTEMPORÂNEOS EM EDUCAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA .................................................................................................... 03 Rosa Helena Mendonça e Ana Maria Miguel PGM 1 - VIOLÊNCIA, MEDIAÇÃO E CONVIVÊNCIA NA ESCOLA ...................................... 07 Miriam Abramovay PGM 2 - EDUCAÇÃO, DIREITO E CIDADANIA…