Educaçao Autoritaria Educaçao Democratica

construção da gestão democrática e, consequentemente, para a instituição de uma nova cultura na escola.Nesse sentido, a democratização da gestão escolar implica a superação dos processos centralizados de decisão e a vivência da gestão colegiada, na qual as decisões nasçam das discussões coletivas, envolvendo todos os segmentos da escola num processo pedagógico. A partir dele vai ser efetiva a autonomia da unidade escolar. Os mecanismos de participação e a gestão democrática Para…

Sistema de Ensino Presencial Conectado EDUCAÇÃO FÍSICA: 1º PERÍODO RENATO COSTA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MACAÉ 2014 RENATO COSTA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. Trabalho de Renato Costa do Nascimento apresentado à Universidade Norte Paraná- UNOPAR, como requisito parcial para

importância que ele dá ou não para esta interação. Rompimento de Paradigmas: Gestão Autoritária e Gestão Democrática Para a melhor compreensão da gestão estimuladora de participação, é preciso apontar o que seria uma gestão estática, desprovida de certas flexibilidades e articulações. Estas duas formas de gerência são caracterizadas pelas mudanças de paradigmas, da gestão autoritária para a gestão democrática. No entanto não tem sido simples lidar com essas transformações, que…

Ler de Paulo Freire, mostra os aspectos da biblioteca popular e a relação com a alfabetização de adultos desenvolvida na República Democrática de São Tomé e Príncipe. Ao mesmo tempo, nos mostra que a leitura da palavra faz parte da leitura do mundo e também fala da importância crítica da leitura na alfabetização, colocando o papel do educador dentro de uma educação, onde o que for fazer deve ser vivenciado, de forma pratica em que o alfabetizando como criador também seja o sujeito no…

organização educacional e de seus processos e, para, além disso, das relações da educação com a sociedade e das pessoas dentro do sistema de ensino e da escola. (Lück, 2008, p. 53) Aos educadores, de um modo geral, e aos administradores escolares, de modo específico, está posto o desafio: participar, efetivamente, do processo de transformação da escola e da sociedade. (Félix, 1985, p. 194) R. A transformação da educação e da sociedade é um desafio, elas estão intimamente ligadas,…

DA SILVA VANIA MARIA CARLOS DA SILVA MARIA ANUCICLEIDE N. ANDRADE PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, GESTAO DEMOCRATICA E A COMUNIDADE ESCOLAR. CAMPINA GRANDE-PB DEZEMBRO 2012 PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, GESTAO DEMOCRATICA E A COMUNIDADE ESCOLAR. ROSILENE RICARDO DE LIMA¹ MARIA ESTEFANIA LOPES DA SILVA² VANIA MARIA CARLOS DA SILVA³ MARIA ANUCICLEIDE N. ANDRADE RESUMO: A escola assume…

leitura, discutindo sua importância, como ela deve ser e de que forma ela se dar no processo da alfabetização. Dentro de um contexto crítico e analítico ele relata e discute sua experiência de alfabetização e pós-alfabetização de adultos na República Democrática de São Tomé e Príncipe. Segundo Paulo Freire a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra. O ato de ler se veio dando na sua experiência existencial. Primeiro, a “leitura” do mundo do pequeno mundo em que se movia;…

Componente curricular: Fundamentos do direito a educação – FDE Coordenador da Sala: PROF. DR. ANSELMO COLARES Atividade: 3 Unidade: I Tema: “O DIREITO A EDUCAÇÃO” Docente do curso: JOSEFINA CARAZZATO POLO 2 – BELTERRA Docentes assistentes: ZÔNIA AZULAY RAYOL ADELMAR MATOS COSTA Discente: REGIANA MAURA PEDROSO DE OLIVEIRA O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. BELTERRA/PARÀ 2014 O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor…

como funciona de fato a relação de teoria e prática dos conhecimentos sobre a gestão escolar colocada em prática pela escola onde a pesquisa foi realizada. Dando continuidade da análise discutiremos ainda sobre a perspectiva da gestão educacional democrática vivenciada na escola. Este estudo visa abrir uma discussão sobre o fato de a escola ter consciência ou não do que é uma gestão escolar e se sabe a definição desse termo e ainda se a gestão da escola pesquisada é adequada para o bom…

mudanças na Legislação Brasileira Legislação educacional(1930 – 2007) | Principais características e implicações para a educação | Contexto histórico | -Decreto 19.850, 11/4/1931- Decreto 19.851, 11/4/1931-Decreto 19.852, 11/4/1931-Decreto 19.890, 18/4/1931-Decreto 21.158, 03/6/1931-Decreto 21.241, 14/4/1932 | - Criação do Conselho Nacional de Educação – organizou a educação nos moldes de um sistema nacional.- Criação do ensino superior no Brasil e adotou o regime universitário…