Educação E Cultura Para A Terceira Idade

Unidade de Educação Dra. Êmina Barbosa Mustafa Sociologia Manaus – 2015 Modos Dominantes De Explicar o Funcionamento Da Sociedade Trabalho apresentado como obtenção de nota à disciplina Sociologia, ministrada pela professora Gessiana Pinheiro no 1° ano 15, na UE-03 Manaus – 2015 INTRODUÇAO Funcionamento De…

DE APRENDIZAGEM – ACREDITAR JUNIOR Escola de música de Paranaíta Paranaíta, 01 de Fevereiro de 2014. FICHA TÉCNICA Programa: Escola de música de paranaíta Beneficiários Diretos: Jovens de 12 á 17 anos de idade Área de abrangência: Município de Paranaíta Período: 1 Ano Investimento: R$ 82.410 Alunos: Bruno R. Cavalcante, Carlos M. Pinto, Gustavo N. de Souza, Ivo B. Durans e Talisson K. Rodrigues.…

Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Desenvolvimento Psicológico de Ensino Resenha crítica Amanda Martins de Lima Outubro, 2013 Sumário Introdução A educação é a base da sociedade, sendo, portanto, importante compreender como ela se dá, através de seu estudo e procurando maneiras de repassá-la à maior quantidade possível de pessoas. As crianças, como futuros adultos, são a fase em que há…

sobre os direitos da pessoa idosa. Trata também das questões voltadas para os aspectos legais de formação da criança e do adolescente, dos direitos relativos à saúde infantil e, também, do direito ao desenvolvimento, seja psicológico, emocional, a educação e Saúde são dimensões da vida humana, normalmente separadas, mas que precisam permanecer sempre juntas. O Projeto visa proporcionar o desenvolvimento das crianças, adolescentes, através da participação em variadas isso…

com a Organização Mundial de Saúde (OMS), a população idosa é definida como aquela com idade igual ou superior a 60 anos, fazendo distinção quanto ao local de residência de seus revista Kairós, São Paulo, 10(2), dez. 2007, pp. 153-168 154 R. A. Kreis., V. P. Alves., C. J. Cárdenas e M. G. de O. Karnikowski componentes. Essa definição é referente aos países em desenvolvimento, passando para 65 anos de idade entre as populações idosas oriundas de países desenvolvidos (IBGE, 2002).…

Desenvolvimento Meu nome é Alziane Pereira fraga nasci no dia vinte de novembro de mil Novecentos e oitenta e cinco 20/11/1985 criada até os oito anos de idade na zona rural Águas claras município de Águia branca logo então meus pais Marli pereira do nascimento e Wilson de oliveira se mudaram para zona urbana cidade de Barra de são Francisco ES meus pais me criaram com muita dificuldade. Quero compartilhar que quando era criança gostava de brincar de professora e hoje posso perceber…

Livro “Desenvolvimento Psicológico e Educação” , cap.22 1) Há algumas décadas, como era definida a iniciação da vida adulta e como ela é vista atualmente? R- A idade adulta é uma complexa gama de circunstâncias,o trabalho remunerado , a autonomia econômica, o desprendimento da família do lar em que se nasceu, o casamento ou a formação de um casal com a vontade de permanência, a formação de uma nova família. 2) Qual a influência dos fatores sociais,culturais e biológicos no…

Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria Mestrado em Ciência do Movimento Humano Pedagogia do Movimento pela UFSM Doutorado em Ciência do Movimento Humano- Pedagogia do Movimento Humano pela UFSM **Possui Graduação em Educação Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul Graduação em Direito Bacharelado pela UFSM Mestrado em Educação pela UFSM Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas ***Possui Graduação em…

HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES E CULTURA ESCOLAR: APONTAMENTOS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria Angélica Cardoso Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto da dissertação de Mestrado em Educação defendida em abril de 2006 na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, intitulada O Ensino de História nas Séries Iniciais do Ensino de Primeiro Grau na Escola Estadual Maria Constança Barros Machado – 1977-2002. A escolha do lócus…

INCLUSÃO DIGITAL E COMUNICAÇÃO NA TERCEIRA IDADE 1 José Ricardo Temóteo Resumo A pesquisa científica realizada investigou a contribuição da aprendizagem da informática para a comunicação e inclusão social na terceira idade, pretendendo compreender como se dá o acesso dos longevos da Universidade Sem Fronteiras às novas tecnologias, na perspectiva de revelar quais são suas expectativas, motivações, interesses e representações simbólicas sobre a informática. Neste estudo,…