Educação Ciencia E Tecnologia Pedagogia

Tema 9: Pedagogias histórico-sociais e outras tendências Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. Teorias Socialistas • Ligação entre educação e política. • Escola unitária, formação integral. • Superação da escola dualista: • Trabalho intelectual e manual. • Integração da educação na vida. Antonio Gramsci: • Conceito de hegemonia. • Dirigir, guiar, conduzir. • Sociedade do consenso. • Escola: • Preparar intelectuais orgânicos. 19/05/14 2 • Gramsci defendia: •

DAS SEGUINTES TURMAS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD E SEMIPRESENCIAL: 2014/03, 2014/05, 2014/07, 2014/08, 2014/10, 2014/12, 2015/02 TERNACIONAL UNINTER Prezados coordenadores e tutores, A UTA – Ciência, Tecnologia e Educação (fase I) é composta pelas disciplinas Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância. Cada uma destas disciplinas contribui de forma significativa para a formação dos futuros profissionais da educação, pois apresentam temas…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 o QUE É PEDAGOGIA? 4 2.1 De Que Se Ocupa a Pedagogia? 4 2.1.1 O que quer dizer “Trabalho Pedagógico”? 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo tratar e esclarecer assuntos relacionados á educação, como; O que é Pedagogia? De que se ocupa a Pedagogia? e o significado de Trabalho Pedagógico. Educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança)

sobre EaD. d) Primeiro curso de ensino superior à distância. 2) A Lei 9394/96 promulga que: a) A implantação gradativa da Educação a Distância (Ea no Sistema Nacional de Ensino. b) A efetivação do ensino médio por EaD. c) A validação de curso para professores para EaD. d) A efetivação dos programas dos cursos de EaD. 3) Dos itens abaixo qual não é uma ferramenta de Educação à Distância: a) Aula presencial. b) Chat. c) E-mail. d) Biblioteca virtual. 4) Segundo Kenski, 2003:…

Sabemos que a pedagogia éa base da educação, e que levou muito tempo para ter o mesmo conceito e relevância de hoje. O pedagogo por sua vez tem papel fundamental na construção do aprendizado e conhecimento de crianças e adultos no inicio da vida escolar. Vamos apresentar também olhares e opiniões especializadas sobre o assunto. Desenvolvimento A palavra Pedagogia teve sua origem na Grécia antiga. No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da…

Centro Universitário UNA Instituto de Ciências Sociais e Humanas Curso de Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Dirigido - Elaboração de Entrevistas na Educação Aline Ferreira Borges1 Arenilda Romano Débora Ruas Jacqueline Guimarães Pollyanna Souza Thaís Marques Danielle Lameirinhas Carvalhar2 Para além da sala de aula: o papel do pedagogo em espaços não escolares Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e novembro de 2012 e visou investigar as funções…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmico: Estevon Gean Ferrari Data: 05/04/2015 Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Estélio Gomberg ATIVIDADES PARA OS ALUNOS UNIDADE Questão (ÕES) Valor/ pontuação 2 Escolher texto apresentado nas Bibliografias da Disciplina e tecer resenha dele, agregando uma reportagem de veículo não acadêmico(jornal/revista semanal). 10 CARIA, Telmo, "As finalidades sociológicas da Educação na formação de professores", STOER e ESTEVES

preocuparem com o contexto global que se insere a Educação.Destacando assim as diferenças entre pedagogia tradicional,pedagogia nova e a tecnicista e suas relações com o problema da marginalidade. Saviane relata que na pedagogia tradicional,a educação é vista como um direito de todos e o dever do Estado,sendo a marginalidade associada à ignorância.Já na Escola Nova,começa a ocorrer um movimento de reforma na pedagogia tradicional,na qual a marginalidade não é mais do ignorante e sim do…

Compreender as relações entre avaliação da aprendizagem e as concepções pedagógicas. 6 Conteúdos Programáticos 1.Modelos de Ensino-Aprendizagem e a Didática 2.As tecnologias da Interação 3. Plano e Planejamento 4. Objetivos e conteúdos 5.Organização e Experiência Educacional 6.Tecnologia educacional.7. Novas Tecnologias na Educação. 8.Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem. 9 e 10 Avaliação: técnicas e Instrumentos- Didática:a Aula como centro. 7 Metodologias de…

2.4. TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA A escola liberal tecnicista atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema capitalista), articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental. Seu interesse principal é, portanto, produzir indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho, não se preocupando com as mudanças sociais. Conforme MATUI (1988), a escola tecnicista, baseada na teoria de