educação inclusiva
a) Primeira experiência de um curso de contabilidade por correspondência.
b) Primeiro curso de idiomas por carta.
c) Primeira lei sobre EaD.
d) Primeiro curso de ensino superior à distância.
2) A Lei 9394/96 promulga que:
a) A implantação gradativa da Educação a Distância (Ea no Sistema Nacional de Ensino.
b) A efetivação do ensino médio por EaD.
c) A validação de curso para professores para EaD.
d) A efetivação dos programas dos cursos de EaD.
3) Dos itens abaixo qual não é uma ferramenta de Educação à Distância:
a) Aula presencial.
b) Chat.
c) E-mail.
d) Biblioteca virtual.
4) Segundo Kenski, 2003:
a) Na era da informação, comportamentos, práticas, informações se alteram com extrema velocidade. Um saber ampliado e mutante caracteriza o atual estágio do conhecimento na atualidade. Essas alterações refletem-se sobre as tradicionais formas de pensar e fazer educação.
b) Na era da logistica, comportamentos, práticas, informações se alteram com extrema velocidade. Um saber ampliado e mutante caracteriza o atual estágio do conhecimento na atualidade. Essas alterações refletem-se sobre as tradicionais formas de pensar e fazer educação.
c) Na era da informação, comportamentos, práticas, informações se alteram com extrema velocidade. Um saber ampliado e mutante caracteriza o atual estágio do conhecimento na atualidade. Essas alterações refletem-se sobre as tradicionais formas de pensar e fazer trabalho.
d) Na era da informação, comportamentos, práticas, informações se alteram com extrema velocidade. Um saber ampliado e mutante caracteriza o atual estágio do conhecimento na atualidade. Essas alterações refletem-se sobre as revolucionárias formas de pensar e fazer educação.
5) Para Collins e Berge (1996), o professor se torna um questionador eficiente em vez de um provedor de respostas. A atividade a distância:
a) Pode e deve propiciar trabalhos colaborativos, que permitam a