Educação Assistida Por Animais

Faculdade de Ciências de Bauru - UNESP PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO ESPECÍFICO E CONHECIMNETO ESPONTÂNEO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota no 3º semestre Bauru 2007 O trabalho foi realizado através de uma visita ao colégio Liceu Contemporâneo da cidade de Ribeirão Preto, no qual foram assistidas duas aulas de Ciências Biológicas em uma sala do primeiro ano do ensino médio. As aulas foram…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação JOSE EDUARDO LEONE FIGUEIREDO RA: Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor a distância Rita de Cassia Medeiros Gomes. CAMPO GRANDE/ MS - 2014 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação Marcia Aparecida de Oliveira Chiavini Lopes - RA: 9414572326 Desafio Profissional das disciplinas norteadoras: Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação. Alessandra Cecília Ramos – Tutora a Distância (EAD)

ZOOTERAPIA NAS ESCOLAS COMO CONTEÚDO DE EDUCACÃO HUMANITÁRIA RESUMO: Os fundamentos da Zooterapia e Atividade Assistida por animais têm inovado o modelo Educacional, proporcionando aos estudantes de Graduação e também do Ensino Médio e Fundamental, conhecimentos sobre a importância da relação homem-animal, lições de ética, cidadania, educação humanitária, posse responsável e bem-estar animal, contribuindo assim, para a formação de cidadãos mais cientes de sua responsabilidade para com o…

Mapeamento do perfil da turma UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇAO Aluno: Tutor: São Luis – MA Titulo 01 Mapeamento do perfil da turma Nome da escola: ABC Ano ou série: 1º ano do Ensino Fundamental idade 6 anos Número de alunos: 20 Meninos:10 Meninas:10 Descrição do perfil da turma: essa é uma…

Relatório Final De Estágio Do Curso Normal Pós Médio Relatório Final de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Normal Pós Médio da EEMZA de Itabira como requisito parcial à obtenção do título de Professor de Educação Infantil. ITABIRA 2013 [pic]Escola Estadual “Mestre Zeca Amâncio” – PO35C4 Ensino Fundamental e Médio – Criado pelo decreto 9,904 de 29/03/31 Rua Irmãos D’Caux, s/n – Centro – Itabira – MG – CEP…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Simone Anacleto Pariz Saldanha Marinho/Santa Barbara do Sul 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício)Escola Municipal de Educação Infantil…

Etnobiologia, Etologia, Fitossociologia, Legislação ambiental, Limnologia, Manejo e conservação, Meio ambiente, Gestão ambiental. Educação: Educação ambiental, Educação formal, Educação informal, Educação não formal. Ética: Bioética, Ética profissional, Deontologia, Epistemologia. Fisiologia: Fisiologia humana, Fisiologia animal. Genética: Genética animal, Genética do desenvolvimento, Genética forense, Genética humana, Aconselhamento genético, Genética do melhoramento,…

Faculdade Anhanguera PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Pedagogia Susete Elaine Almeida Zanquetta RA: 9527392775 DESAFIO PROFISSIONAL: ZOOTERAPIA Tutor a distância: Mariana Faveri Impulcetto Sorocaba Setembro/2014 Mapeamento do Perfil da Turma Nome da escola (fictício): E. M. Padre Anchieta Ano: 3 ° ano Número de alunos: 24 Meninos: 15 Meninas: 9 Descrição do perfil da turma: As…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO e FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 1 1. PASSO 1............................................................................................................ 3 2. PASSO 2. ............................................................................................