Educação Assistida Por Animais

em atingir o destino biológico, além de ser um estigma social. Um entre seis casais apresentam problemas de fertilidade e para 20% deles, o único modo de obter gestação é através de técnicas de Reprodução Assistida. 2 - Definição: A inseminação artificial faz parte da reprodução assistida, e consiste num método de fertilização onde há a injeção de espermatozóides dentro do útero da mulher, no seu período fértil, ou seja, quando ela está ovulando, facilitando assim a união dos…

Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação DIGITE O NOME E SOBRENOME COM R.A DISPOSTO NA FRENTE DO NOME [nome do aluno centralizado, em maiúsculas e fonte Times New Roman 14] CIDADE / ESTADO - 2013 Cidade – Estado POLO - 2011 [Fonte Times New Roman 12, sem negrito] DIGITE AQUI O TEMA DO PROJETO - [Título centralizado, em maiúsculas, com negrito, fonte Times New Roman 16,

por animais na melhoria do aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola TAL, uma analise de Terapia Assistida por Animais na Educação, que é um método de interação e aprendizagem com animais e alunos, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos, numa intervenção pedagógica dos problemas de aprendizagem que podem estar relacionados a aspectos biológicos, sociológicos ou psicológicos. Tem por objetivo conhecer o comportamento dessa criança frente aos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ÂNGELA MARIA CESCHINI PARO - 9935263410 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Simone Anacleto Pariz NOVO HAMBURGO/POLO 2014 Introdução O cuidado com a criança e o adolescente são medidas protetivas do ECA, Estatuto da Criança e do

Uso de adubos orgânicos - Conservação de alimentos (diversas formas) - Integração entre produção vegetal e criação animal - Variedades adaptadas (crioulas) - Mercado mais interno - Uso de tração animal - Exploração de madeira Características da Agricultura Convencional: -Monocultura - Insumos “modernos” (sementes híbridas, agrotóxicos, adubos químicos) - Criação intensiva de animais - Voltada principalmente ao mercado externo - Motomecanização Por que a agricultura convencional não é…

Ecotoxicologia, Etnobiologia, Etologia, Fitossociologia, Legislação ambiental, Limnologia, Manejo e conservação, Meio ambiente, Gestão ambiental. Educação: Educação ambiental, Educação formal, Educação informal, Educação não formal. Ética: Bioética, Ética profissional, Deontologia, Epistemologia. Fisiologia: Fisiologia humana, Fisiologia animal. Genética: Genética animal, Genética do desenvolvimento, Genética forense, Genética humana, Aconselhamento genético, Genética do…

Terapia com animais Divirta-se e ganhe uma vida mais saudável. A convivência com um animal de estimação só traz benefícios à sua saúde. Quem tem um animal de estimação sabe o quanto eles são companheiros e divertidos. Para algumas pessoas eles são tão importantes que recebem tratamento especial, com direito até à festa de aniversário. Na medicina alternativa, a relação Homem-animal é usada há mais de 40 anos para fins terapêuticos. É a chamada terapia com animais, que no Brasil…

5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO 7 5 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 9 6 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS 11 7 PLANO DE AULA 12 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 9 REFERÊNCIAS 16 2 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado na disciplina de pedagogia é um dos pilares

CURSO: PEDAGOGIA DICIPLINAS: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO Erika Jordao Ferreira RA: 8519918145 Debora Cristina carvalho RA: 8377836061 Maria Selma Rodrigues Teixeira RA: 8976192523 PROJETO: TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇAO Tutora presencial: GEANY FERNANDES. São Sebastião,_18__de setembro de 2014http://ambientes.ambientebrasil.com

e Políticas Públicas. INTRODUÇÃO Há uma grande semelhança entre as relações das crianças e dos homens primitivos com os animais. As crianças não demonstram sinais da arrogância que faz com que os homens civilizados adultos tracem uma linha rígida entre a sua própria natureza e a de todos os outros animais. As crianças não têm escrúpulos em permitir que os animais se classifiquem como seus plenos iguais. (Sigmund Freud) No mundo de hoje, tão conturbado, onde pessoas se…