Diálogo Transdisciplinar

conflitos e para viabilização de diálogo, onde seja permitido vivenciar valores ligados à ética e a estética, solidariedade, cooperação, respeito à diferença e ao outro, responsabilidade individual e social. A sala de aula é um micro-ambiente da sociedade, portanto espaço e oportunidade imprescindíveis para o exercício da cidadania humana e ambiental. Proponho aos professores trabalhar o Rio Paraíba contextualizado às questões ambientais e a outros temas, promovendo o diálogo entre as…

individuais, sociais, politicas e econômicas. Como descreve Paulo Freire: “Educação critica e dirigida à tomada de decisões e a responsabilidade social e politica. Uma educação baseada no dialogo e não monologo e consequente libertadora, levando a conscientização e ao reconhecimento de que, os estudantes através do dialogo, tornam-se capazes de ver sua situação e como transforma-la”. A educação escolar deve constituir-se uma ajuda intencional sistemática, planejada, e continuada para…

tempo. Portanto, o trabalho do professor não pode se reduzir à transmissão especializada de saberes e sim ao desenvolvimento de capacidades humanas, a partir da ótica concreta de sua área de conhecimento. Isso requer um extraordinário esforço de diálogo, de trabalho em Equipe e de ajuda mútua que permitiria tornar visível o princípio Freireano de que ninguém educa ninguém, senão se compromete com o exercício de sua própria educação, o que suporia, em suma, vencer o perigo da solidão do professor

mais ser apenas transmissores de conteúdos, mas, mobilizadores de cunho pessoal e grupal, cultural e sócio- político. A aplicação da educação voltada para os Direitos Humanos, faz uso de práticas pedagógicas integradas, trabalha com projetos transdisciplinares, voltados para a conscientização da realidade, que deve ser, aos poucos, aprofundada e ampliada. O ensino e o ambiente escolar devem proporcionar prazer, emoção, promoção da auto-estima , provocando a dimensão afetiva que é tão…

eixo estruturador no âmbito da escola, sala de aula, instituição, comunidade e sociedade, integrando a teoria como referência para análise da realidade. Problematizar, explicitar e debater situações contextualizadas, num caráter integrador e transdisciplinar, focalizando o cotidiano, as crenças, as inovações, as rotinas, os estereótipos, as resistências, os pressupostos, as relações sociais, os projetos, assim como os conteúdos, os métodos e as técnicas. Reconstruir a unidade e…

Amizade. A raiz da palavra, na língua latina se escreve: amicitia e significa: “sentimento recíproco entre duas pessoas desprovido de caráter sexual e estabelecendo-se sob o signo da igualdade e do respeito aos mesmos direitos e deveres”. Existe um diálogo latino que define amizade como sendo a arte da de tornar as pessoas iguais. Na língua grega, três palavras estão na raiz do termo amizade: 1) Philia esta palavra foi utilizada pelos gregos para definir o amor vivenciado dentro…

Educação de jovens e adultos: uma abordagem transdisciplinar para o conceito de energia Débora Coimbra1, Neiva Godoi2 e Yvonne Primerano Mascarenhas3 1Faculdade de Ciências Integradas do Pontal, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil. E-mail: deborac@pontal.ufu.br. 2Escola Estadual Archimedes Aristeu Mendes de Carvalho – São Carlos, SP, Brasil. E-mail: neivagodoi@yahoo.com.br. 3Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo, Brasil. E-mail: yvonne@if.sc.usp.br…

utilização de linguagens (música, filmes, obras de arte, etc.), em relação com as temáticas de estudo. Estas, sem dúvida, colaboram para a construção de condições emocionais que facilitam os processos de aprendizagem em uma perspectiva complexa e transdisciplinar. E a fruição, por sua vez, possibilita conhecimento, bem como promove um ambiente no qual as pessoas se sintam motivadas, valorizadas e respeitadas. Palavras-chave: Formação de professores. Formação cultural. Sentipensar.…

Essa constatação, a priori, surgiu-me como consequência de práticas de ensino e capacitação de pessoas que atuam na educação basica1 e que recorrem a conceitos inter, multi e transdisciplinares para transpor conhecimentos em sala de aula. Naturalmente que os estudos bibliográficos consolidaram o entendimento do dialogo entre historia e literatura. Pois, na medida em que se produzem continuamente saberes, os historiadores acrescentam novas páginas de conhecimento à memória da sociedade da que

O Processo de Comunicação Comunicação é o processo pelo qual o meu eu (com todas as minhas particularidades, qualidades e defeitos) entra em comunhão (entendimento, sintonia, aceitação, empatia, diálogo) com o outro eu (com todas as suas particularidades, qualidades e defeitos). Este processo, pelos dois extremos envolvidos (eu/outro) por si só já remete a uma série de atritos e obstáculos, pois como seres únicos que somos e por nossas personalidades tão díspares e egocêntricas