Diálogo Transdisciplinar

comportamentos que me permitem atingir o objetivo: beber. | Muitos criticam sua teoria por entrar em conflito com o paradigma teórico dominante na biologia, suas idéias têm conexão com formulações contemporâneas extremamente relevantes na reflexão transdisciplinar que abarca questões que vão da ontogênese à filogênese, da biologia evolutiva à epistemologia genética, psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento. | Não ficou claro em seu trabalho não, a relação existente entre…

aluno para aluno e entre o professor e os alunos. Superar a fragmentação do saber dividido em disciplinas, enfatizando a interdisciplinaridade dos conhecimentos e a construção integrada de saberes, competências e valores que perpassam, de forma transdisciplinar, o conjunto do saber-fazer escolar. Tomar as experiências e vivências do cotidiano do aluno como ponto de partida para as novas aprendizagens escolares. Organizar o trabalho escolar em torno de atividades que proporcionem o…

extra‑muros, a iniciativa da formulação dos problemas que se pretende resolver e a determinação dos critérios da relevância destes é o resultado de uma partilha entre pesquisadores e utilizadores. É um conhecimento transdisciplinar que, pela sua própria contextualização, obriga a um diálogo ou confronto com outros tipos de conhecimento, o que o torna internamente mais heterogêneo e mais adequado a ser produzido em sistemas abertos menos perenes e de organização menos rígida e…

aprendizagem e os métodos ficaram minimizados, o que ressalta a importância do sujeito. Nos estudos sobre interação em contextos educacionais, por exemplo, predominam as pesquisas etnográficas em que a perspectiva êmica traz a voz dos sujeitos em diálogo com o pesquisador. O sujeito que nos interessa é o sujeito que está inserido em uma comunidade discursiva, que compartilha e negocia significado, e que constrói conhecimento nas interações sociais. É um sujeito que utiliza a…

direito. O ensino jurídico, por um lado, ainda se prende a esquemas cognitivos ultrapassados e se desenvolve segundo modelos teóricos esgotados. A pura e simples inserção de disciplinas denominadas “auxiliares” ao direito, sem o tratamento transdisciplinar que as aproxime dos problemas jurídicos, não tem sido suficiente para modernizar a dogmática. Por outro lado, a pesquisa jurídica, a que incumbiria o papel de protagonista da renovação do saber científico-jurídico – que,…

Literatura(citar os principais argumentos dos autores que fundamentaram o trabalho e foram analisados na revisão da literatura do texto em estudo ). Mas o que é a perspectiva da complexidade? Para além de ser um conhecimento que envolve problemas e diálogos multi, inter e transdisciplinários, esse ponto de vista parte de uma sociedade e natureza complexas, que lançam o desafio do desenvolvimento de modos de conhecer menos reducionistas (Baumgarten, 2006). Na intersecção entre…

implementação da interdisciplinaridade em sala de aula foi organizada valendo-se da metodologia dialógica, também fundamentada nos estudos de Paulo Freire, e apresenta-se “como o caminho interdisciplinar de [...] instalar aprendizagem, levando em conta o diálogo e as interações entre todos os elementos do processo e contribuindo para o ir e vir constante entre o real e o conhecimento já elaborado” (SAMPAIO, QUADRADO e PIMENTEL, 1994, p. 63). De forma sintética, tem-se que, partindo dos…

estrutura de grupo revelou-se de uma generalidade e de uma fecundidade extraordinárias. Relação transdisciplinar: Linguística Matemática (Klein) Filosofia (Michel Foucault) Antropologia (Lévi-Strauss) Psicologia (Teoria da Gestalt, Lacan) Artes (Rosalind Krauss, Omar Calabrese) Para saber mais: Piaget e o estruturalismo. São Paulo: Difel,1979. A dialética Platão considera que apenas através do diálogo o filósofo deve procurar atingir o verdadeiro conhecimento, partindo do mundo…

geneticamente modificados, terapia gênica, eugênia, reprodução medicamental assistida, clonagem, transplante de órgãos, experimentação animal e em humanos, eutanásia e distanásia. A importância das discussões em bioética, em razão do seu caráter transdisciplinar, é fazer com que a ciência não utilize indiscriminadamente as novas tecnologias logo que se tornem viáveis, mas somente apenas após possuir o conhecimento e a sabedoria suficientes para utilizá-las em benefício da humanidade e…

o padrão de vida futuro para a criança e o jovem da atualidade, analisando fatores éticos presentes na Agenda 21. Histórico/Revisão bibliográfica Talden Farias (2007) explica que o direito ambiental é interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar por natureza, pois tem relação direta com todos os ramos da ciência jurídica e, apesar disso, o que menos tem sido estudado é a relação entre o direito ambiental com o da infância e juventude, mesmo sendo claro os impactos que a…