Dinamicas Ed Infantil

A LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO METODOLÓGICO RESUMO A Literatura é, acima de tudo, arte e, as relações de aprendizagem e vivência são fundamentais para que se alcance a formação integral do indivíduo. Portanto, a Literatura Infantil é arte voltada para o sujeito à que é destinada – a criança e sua cultura – a infância. É por meio do imaginário infantil, que a criança desenvolve-se e estabelece as relações entre pares e objetos. Contar histórias não depende de cor, raça,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO INFANTIL – UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE. CAMPOS DO JORDAO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – UTA - INFÃNCIA E LUDICIDADE. Relatório de Estagio Educação Infantil Apresentado á UTA- Infância e Ludicidade

EDUCAÇÃO INFANTIL, FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS Belém-Pará UNAMA 2001 10 TARCÍLIA DOS SANTOS PONTES AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do Título de Pedagogo, habilitação em Educação Infantil, orientado pela Profª Gina Bolonha Fiúza de Mello Moraes. Belém-Pará UNAMA 2001 11 AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL,…

foram realizadas numa instituição pública de Educação Infantil pertencente à rede municipal de ensino localizada na região periférica da cidade. O desenvolvimento das atividades interdisciplinares teve como fundamentação os aspectos teóricos e metodológicos do eixo Natureza e Sociedade expressos no documento Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, nas discussões das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil entre outros referenciais que tratam do ensino…

Tema: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este Artigo aborda o tema: A importância da Ludicidade na Educação Infantil, e sua importância como instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem de forma a dinamizar o ensino, dando meios para uma aula dinâmica e criativa. Desta forma, destacamos como problema de pesquisa: Como trabalhar a Ludicidade na Educação Infantil? É fundamental para os educadores, conhecerem o valor das brincadeiras na educação, o…

A importância da leitura em Voz Alta priorizando a Literatura Infantil. Resumo O presente artigo tem a finalidade de estabelecer a importância da leitura em voz alta para a aquisição e ampliação de conhecimento linguístico, informação, recreação e interação social necessário á capacidade de ler e escrever em um mundo letrado. O texto apresenta em sua estrutura os itens , a literatura infantil na literatura universal e a importância da leitura lida em voz alta. A abordagem temática…

adquirir formas e habilidades de como ser organizada tanto com tempo, como com o espaço. Estimulando assim o desenvolver de suas habilidades e conhecimentos de forma criativa juntamente com a autoestima, concentração e socialização utilizando à dinâmica e favorecendo um ambiente de interação entre os pares o meio e os professores, com brincadeiras educativas despertando assim o conhecimento e desenvolvimento da capacidade de concentração de cada criança de forma diferenciada.…

estudavam meninas.Quando entrou na escola,no 1° ano,fazia suas atividades sozinha e sempre ajudava seus colegas.Para Jussara estar alfabetizada é...”me sentia uma criança inteligente,como é bom ler e escrever.Gostava de ler livros de histórias infantis,ficava admirada com as letras e figuras.” “O que significa estar alfabetizado”. Alfabetizado é a condição de um sujeito que consegue ler e escrever um texto simples com autonomia. Um…

Campos Curso de Letras Wanessa Patrícia dos Santos Oliveira A importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura São Miguel dos Campos – AL Março/2011 Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL Campus IV – São Miguel dos Campos Curso de Letras Wanessa Patrícia dos Santos Oliveira A Importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura Projeto de Pesquisa…

uma extensão do lar, em busca de segurança e afeto. Acreditamos que “não dá para ensinar pensando apenas na cabeça do aluno, pois o coração também é importante” (MELLO,2004:18), diante dos problemas enfrentados pelos professores, já na Educação Infantil fazemos a seguinte indagação: Uma pedagogia, baseada no afeto, facilitaria o processo ensino aprendizagem? 7 3. QUESTÃO DE ESTUDO Minhas principais inquietações são:  Quais as interferências que a afetividade trás…