Dinamicas Ed Infantil

escolar sobre a identidade cultural destes e as demais culturas existentes em nosso país que é famoso por sua miscigenação, afinal somos um povo de várias raças. Com as séries iniciais do1° ao 5° ano podemos trabalhar alguns filmes infantis e com a Literatura Infantil que nos traz a possibilidade de explorar várias habilidade e competências dessa faixa etária e se trabalharmos histórias como Menina Bonita de laço de Fita, O Pequeno Príncipe podemos trabalhar a heterogeneidade na escola…

rio e córregos, ruas, terrenos abandonados, e principalmente em locais públicos. Figura 1 – Escola Municipal de Ens. Infantil e Ens. Fundamental Mª Aparecida Rosa. 2.1.2 - 2º ETAPA Na segunda etapa do trabalho foi realizada análise dos dados coletados na 1º etapa, e selecionada a turma que seria contemplada com o projeto. Foi também realizada a elaboração das dinâmicas utilizadas para facilitar o aprendizado, além de visitas à escola para conhecer o espaço e o comportamento dos…

literatura infantil traz nas obras dos tantos autores da área, uma leitura apropriada ao universo infantil, adaptada às suas necessidades. O contato com o livro deve ser incentivado ainda muito cedo, sabemos que poucas crianças têm o hábito de ler em nosso país. A maioria tem o primeiro contato com a literatura apenas quando chega à escola e isso traz certos prejuízos quanto ao que já poderia ser alcançado com um incentivo mais precoce. As possibilidades oferecidas pela literatura…

substitutivas que não só ajudam na socialização da criança, mas também podem resolver melhor a situação de dependência profunda dos filhos com os pais, além de serem muito mais tolerantes e permissivos, constituindo uma figura importante para a mente infantil. De acordo com Soifer (1989), para os filhos, o progenitor que vai embora é sentido como ausente, uma vez que perde-se uma parte do vínculo – a que se baseia na relação cotidiana. Pode-se dizer então, que V. perdeu os vínculos com…

JOVENS COM DIFERENTES NECESSIDADES NA INSTITUIÇÃO C.R.E.I.A (CLINICA DE REABILITAÇÃO EXCEPCIONAL INFANTIL E ADULTO) Artigo apresentado à Universidade de Franca, como exigência parcial, para aprovação no curso de Graduação em Psicologia. FRANCA 2014 A INTERAÇÃO SOCIAL DE JOVENS COM DIFERENTES NECESSIDADES NA INSTITUIÇÃO C.R.E.I.A (CLINICA DE REABILITAÇÃO EXCEPCIONAL INFANTIL E ADULTO) THE SOCIAL INTERACTION OF YOUNG PEOPLE WITH DIFFERENT…

ATIVIDADES MAIS IMPORTANTES NO DIA A DIA DA CRIANÇA, E NÃO SE CARACTERIZA SOMENTE EM ENTRETENIMENTO, ELES BRINCAM E APRENDEM. CAPÍTULOS: BRINCANDO E APRENDENDO COM AS LETRAS. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR. A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. METODOLOGIA Este Trabalho de Conclusão de Curso é referente ao relatório da pratica assistencial desenvolvida na disciplina de Pratica Pedagógica e será aplicada no final do IV bimestre do 4º ano curricular do curso de…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTEDISCIPLINAR EM GRUPO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Duryane Weber Pinto Zulim Tutor de sala: Vanda Lucia S. Nascimento Guaíba 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 04 2- IDENTIFICAÇÃO 05 3-TITULO E TEMA 05 4- INTRODUÇÃO

diretoria que funciona também a secretaria, Não tem biblioteca. São poucos brinquedos na área da educação infantil. Funciona nos turnos matutino e vespertino, é uma escola privada e atende ás classes de educação infantil até o 5° ano fundamental. 2.2 Recursos humanos e pedagógicos. A Escola Alegria do Saber é composta por 12 professores, 04 com formações superiores, 04 em curso m01 de ed. Física, e uma de balé e mais 03 funcionários que ajudam e dão apoio aos serviços gerais.…

1. INTRODUÇÃO O grande desafio hoje da educação infantil e de seus educadores está em compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular de cada criança ser, e estar no mundo. É através do período de estágio que podemos conhecer a realidade das crianças e poder interferir, contribuindo assim, na construção da aprendizagem. O estágio supervisionado é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se num treinamento que possibilita ao estudante…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muito tem se discutido sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil. Dessa forma, o presente projeto tem como objetivo analisar a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, tendo como referência os jogos e brincadeiras desenvolvidas em contexto escolar. A importância desse projeto se dá devido ao fato de que brincar é direito de toda criança,…