Dificuldades De Crianças Surdas Na Educação Infantil

INCLUSIVA Iára de Andrade Rezende Costa1 Alexandre de Castro2 Introdução A sociedade só percebe a pessoa surda quando se depara com ela, mas com grande esforço a comunidade surda vem conquistando seu espaço. No passado a história nos mostrou um esforço unilateral da comunidade surda para interagir com os ouvintes, estigmatizados em virtude dos problemas que acarretavam dificuldades com a oralidade, causando-lhes sofrimentos. A língua de sinais não era reconhecida, pois esta…

mantidos dentro de casa, não recebendo nenhum tipo de educação e não participando de contatos ou atividades sociais. Porém para que a inclusão de fato se concretize, é necessário que os professores estejam preparados para lidar com este tipo de situação. As próprias instituições de ensino não contam com recursos físicos e didáticos para atender a necessidade destes alunos. Quanto ao educador, existem cada vez mais pesquisas nessa formação para educação inclusiva e o que pode ajudar nessa…

Categoria: Artigo Original ISSN: 0103-1716 Título Português: PROPOSTA DE ENSINO DE SAPATEADO PARA CRIANÇAS SURDAS Titulo Inglês: PROPOSAL FOR TEACHING OF TAP DANCING TO DEAF CHILDREN Autore(s): Keila Ferrari Lopes Afiliação: Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Educação Física – FEF/UNICAMP Paulo Ferreira Araújo Afiliação: Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Educação Física – FEF/UNICAMP Endereço para Correspondência: paulof@fef.unicamp.br…

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA O sistema educacional brasileiro vem tentando se adequar aos novos conceitos e paradigmas educacionais. De acordo com a Constituição Federal de 1988, artigo 205 onde diz que a educação é “direito de todos, dever do Estado e da família, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, o seu preparo para a cidadania e a sua qualificação para o trabalho, assegurando o direito e o respeito às diferenças’’.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE INTEGRAÇÃO DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SETOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA-EaD EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Autora Maria Augusta Bolsanello Caderno elaborado para o Curso de Graduação em Pedagogia/EaD/UFPR/MEC/. Utilização somente para fins acadêmicos na disciplina Fundamentos da Educação Especial. Proibida a sua reprodução. CURITIBA 2010 APRESENTAÇÃO Prezado (a) acadêmico (a)! Este

série enorme) de dificuldades que o deficiente terá que enfrentar ao longo da vida. Mas, a tarefa do educador, é justamente, FACILITAR esse acesso e ajudá-lo a transpor essas barreiras que a sociedade impõe. E, com isso, mostrar à comunidade do quanto ele é capaz, se for adequadamente “educado”. Este trabalho tem como finalidade principal, mostrar a importância do conhecimento da LIBRAS (Lei nº 10.436/2002), como ferramenta indispensável para uma educação inclusiva. EDUCAÇÃO…

integração do aluno surdo...........p. 9 4 – O papel da família no processo de integração do aluno surdo........ p. 11 5 – A importância da comunicação para a criança com surdez 5.1 – Linguagem e língua: Conceitos....................................................p. 13 5.2 – A aquisição da linguagem na criança com surdez......................p. 14 5.3 – A comunicação com o aluno surdo, na sala de aula...................p. 16 6 – A adequação do…

ensino regular Dourados-MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FLORENCE JOYCE LOPES ROSA RGM 053.9637 inclusão de deficiêntes audutivos no ensino regular Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados-MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE…

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA O sistema educacional brasileiro vem tentando se adequar aos novos conceitos e paradigmas educacionais. De acordo com a Constituição Federal de 1988, artigo 205 onde diz que a educação é “direito de todos, dever do Estado e da família, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, o seu preparo para a cidadania e a sua qualificação para o trabalho, assegurando o direito e o respeito às diferenças’’.…

CONHECENDO A SURDEZ1 Você tem diante de si uma pessoa surda. Certamente, já deve ter se perguntado o que significa ser surdo?. Ser pouco inteligente? Ser mudo? Ter problemas de comunicação? Usar as mãos para se comunicar? O que existe, de fato, na realidade relativa à surdez? Na verdade, os pontos de vista sobre a surdez variam de acordo com as diferentes épocas e os grupos sociais no qual são produzidos. Estas representações darão origem a diferentes práticas sociais, que limitarão ou…