Dificuldades De Crianças Surdas Na Educação Infantil

Curso de Pedagogia Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia-2° Série Língua Brasileira de Sinais Elizabeth F.dos Santos - 4300067893 Francisca Miranda- 5311959935 Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos - 3823676682 Renata R. França - 3829700782 Nome do tutor á distância: Ronaldo de Brito Soares …

............................................................................................................3 Temática da surdez em aspecto médico, cultural e social....................................................................5 A cultura surda.....................................................................................................................................7 Relatório de pesquisa filme.....................................................................................

PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 1 PARÂMETROS, REFERÊNCIAS E DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PÓS-GRADUAÇÃO ESTRATÉGIA EMPRESARIAL CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS Núcleo de Educação a Distância Parâmetros, Referências e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e Educação Profissional. DZIERVA, Claudimery Chagas, Me Foz do Iguaçu, - PR 2013. 56 p. Formação Docente - EaD CDU: 37 NEAD – Núcleo de…

pessoas surdas e a presença ou proibição, parcial ou total, da língua de sinais construíram as principais abordagens educacionais da Educação de surdos no mundo. Agora defina cada uma delas; (0,5)respostaOralismo:É o nome dado aquels abordagens que enfatizam a fala e a ampliação da audiçãoe que rejeitem de maneira explicita e rigida qualquer uso das linguas de sinais,pode ser tanto uma ideologia quanto um metodoComunicação Total: inclui todos osmodos linguisticos gestoscriados pelas…

LIBRAS Língua de Sinais É a língua natura da comunidade surda, com estrutura e gramática próprias utilizada para comunicação. Como outras línguas, possui alfabeto manual, que é utilizado para digitar nomes quando não há sinal próprio, e também para configurar a mão na sinalização de um sinal. Para as línguas orais existe o estudo fonológico (articulação de fonemas); para as línguas de sinais, existe a querologia (configuração, movimento das mãos e pulsos, localizados em determinada parte

contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural. Antiguidade: Os surdos eram maltratados e vistos como aberração. Romanos: Os surdos não tinham direitos legais e não podiam se casar. Esparta: A criança era asfixiada, tinha sua garganta cortada ou era lançada ao mar. Idade Média: A igreja católica acreditava que as almas dos surdos não eram imortais, pois não podiam falar os sacramentos. Somente na Idade Moderna que foi…

O SURDO E A SOCIEDADE Educação Escolar Inclusiva para Pessoas com Surdez No final do século XX e início do século XXI, vários estudiosos contribuíram com suas teorias para a educação de sudos na escola comum, engrandecendo a valorização da diversidade no contexto social para o surdo e reconhecendo o seu potencial. Educar para a diversidade consiste no desenvolvimento que valorizem as pessoas surdas no seu contexto social,ambiental,cultural, nas interações e

realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Partindo do princípio que a educação é um direito de todos, o atendimento educacional às pessoas com necessidades especiais em ambiente escolar comum ou em grupos especializados está assegurado na Constituição Brasileira. Entretanto, o trabalho com a inclusão de crianças surdas em escola regular nos anos iniciais do Ensino Fundamental requer uma boa preparação tanto do aluno quanto da…

intelectual. Precisam ser superados para a concretização da proposta inclusiva de educação, que prevê a inserção do aluno com deficiência intelectual na escola regular e a oferta do atendimento educacional especializado no contraturno como suporte ao processo de escolarização. O aluno com deficiência intelectual apresenta alterações e defasagens nas estruturas mentais para o conhecimento, o que acarreta dificuldades na construção de conhecimentos e na demonstração de sua capacidade…

pobres, ricas, feridas, envelhecidas, pequenas, calejadas simplesmente mãos que FALAM na LINGUAGEM DE SINAIS. Autor: Desconhecido. RAMIRO, Karen A. F. Inclusão: A aquisição da Língua de Sinais e o ensino da Lingua Portuguesa em Libras na Educação Infantil. 2010 – 35f. Trabalho de Conclusão de Curso. Curso de Pedagogia – Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados – FACESI, Londrina. RESUMO A presente pesquisa tem a pretensão de levantar quais referenciais…