Dificuldade Na Aprendizagem Na Educa??o Infantil

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DA EDUCACAO INFANTIL Aluno: Juliana Maria Alves de Vasconcellos Vieira. Curso: Pedagogia Matricula: 506761 Ipatinga 2015 Juliana Maria Alves de Vasconcellos Vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DA EDUCACAO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Pitágoras como requisito parcial do curso de Pedagogia. Coordenador

Educação infantil no período integral do município de vitória ES 1. Introdução Fazendo um breve retrospecto, na educação há uns 40 anos atrás podemos observar que muitas coisas mudarão. A nova maneira de abordar a realidade se faz notar o desenvolvimento da educação no município de vitoria ES. Nessa proposta, está o recomeço de uma realidade, a educação infantil no período integral. 2. Porque educação integral? Porque a desigualdade social, que tem causado tantos problemas de…

INTRODUÇÃO É possível para o ser humano adquirir e construir o saber através de brincadeiras. Aprendendo a conviver, ganhar ou perder, a esperar sua vez e lidar melhor com possíveis frustrações.Vários estudos vêm comprovando que o desenvolvimento infantil é um processo que depende das experiências anteriores das crianças, do ambiente em que vive e de suas relações com esse ambiente. (MARCELINO, 1987) Deve-se considerá-la como um sujeito em desenvolvimento que explora as…

Educação infantil no período integral do município de vitória ES 1. Introdução Fazendo um breve retrospecto, na educação há uns 40 anos atrás podemos observar que muitas coisas mudarão. A nova maneira de abordar a realidade se faz notar o desenvolvimento da educação no município de vitoria ES. Nessa proposta, está o recomeço de uma realidade, a educação infantil no período integral. 2. Porque educação integral? Porque a desigualdade social, que tem causado tantos problemas de…

escola, ela mesma, seja um fragmento do futuro...”. Rubem Alves SÍNTESE DA FASE DE OBSERVAÇÃO A Observação constitui a primeira fase do Estágio Supervisionado II. Foi realizada no período de 22 a 24 de agosto de 2011, na Escola Municipal Mundo Infantil, localizada na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB campus de Vitória da Conquista, numa turma única de 5ª série do Ensino Fundamental, no turno vespertino, sob a regência da Prof.ª Camila Magrini. Na primeira visita à…

família com intuito de, ambas as partes conhecerem os seus propósitos, juntas contribuírem no desenvolvimento dos filhos/alunos e, consequentemente acabar com o fracasso escolar devido a falta de apoio escolar e familiar. PALAVRAS-CHAVE: educação infantil, pais ausentes, professores sobrecarregados, fracasso escolar. Abstract: The present article is destined to an evaluation of the parent´s posture, that they are more and more inattentive with relationship the children's education…

abrindo novos caminhos para novas descobertas, contribuindo na formação de um cidadão forte, crítico e participativo na sociedade. A aprendizagem da leitura apresenta-se intencionalmente como algo mágico se não enquanto ato, enquanto processo de descoberta de um universo desconhecido e maravilhoso. Parafraseando Paulo Freire “ninguém educa ninguém com tampouco ninguém educa a se mesmo, os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo. Refletindo melhor pode-se dizer que ninguém…

autorizada conforme portaria n° 02/84, ato publicado em Minas Gerais no dia 14/02/84. Fica situada no Córrego da Ferrugem, Zona Rural em São Domingos das Dores/MG. Esta escola atende 150 alunos, os níveis de escolaridade que ela atende são a Educação Infantil e a Educação Fundamental (1° ao 5° ano), ela esta situada no Córrego da Ferrugem na Cidade de São Domingos das Dores, Minas Gerais A escola é um prédio de apenas um andar com quatro salas de aula, uma cozinha, um refeitório,…

HÁBITO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Público Alvo: Alunos do Fundamental I (Educação Infantil). Faixa Etária: de 03 a 05 anos. JUSTIFICATIVA Sabendo-se que a leitura além de ser um objeto de ensino, pode se constituir também objeto de aprendizagem. Desenvolvemos este projeto, a fim de que os alunos possam superar as constantes e reais dificuldades relacionadas à leitura e a escrita, proporcionando-lhes, de forma lúdica e prazerosa, variadas situações de aprendizagem que…

nesta fase t o dif cil e importante da minha vida. A minha m e Norma que sempre foi a maior incentivadora de que eu me tornasse sempre uma mulher independente. A minha amiga Nilma Gisbert por todo auxilio e incentivo em momentos de tantas dificuldades, n o permitindo que sequer eu pensasse em desistir deste objetivo. AGRADECIMENTO Agrade o a todas as minhas amigas de sala de aula que sempre me incentivaram a continuarmos juntas nesta empreitada. A…