Diferença Entre Tradicional E Tecnicista

organização curricular 1. Currículo tradicional O currículo tradicional é o mais utilizado e suas características mais visíveis são conhecidas: organização do conhecimento por disciplinas compartimentalizadas, caráter livresco e verbalista, ensino meramente transmissivo, centrado no professor e na matéria, escola como responsável pelo ajustamento social dos alunos sem preocupação com uma visão critica da sociedade. p.146 2. Currículo racional-tecnológico (tecnicista) É o currículo…

individual. Na Tendência Tradicional Liberal se caracteriza por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral, no qual o aluno é educado para atingir pelo próprio esforço sua plena realização como pessoa. A Tendência Liberal. A educação é a vida presente, é a parte da própria experiência humana. A escola renovada propõe um ensino que valoriza a auto-educaçao, a experiência direta sobre o meio pela atividade; um ensino centrado no aluno e no grupo. A Tendência Liberal Tecnicista…

estabelecer possibilidades sólidas, deve servir de alicerce para as relações sociais. A vida e o mundo exigem articulação, e é esta a função revitalizadora da escola. É necessário visar uma sociedade democrática na qual as pessoas saibam conviver com as diferenças, contemplando o exercício da cidadania; procurando desenvolver consciências críticas, capazes de gerar respostas adequadas aos problemas atuais; enfrentando as situações novas decorrentes do avanço da ciência e do…

PRICILA FERNANDES DE SOUZA TÂNIA DE ARAÚJO MOURA LEAL VISÕES HISTÓRICO – CRÍTICO E TRADICIONAL LOANDA 2012 JAQUELINE PEREIRA DA SILVA POLIANA DA SILVA DELMIRO CABRAL PRICILA FERNANDES DE SOUZA TÂNIA DE ARAÚJO MOURA LEAL VISÕES HISTÓRICO – CRÍTICO E TRADICIONAL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia)…

sociedade capitalista. Um ponto positivo deste movimento é a participação de todos como agentes ativos com poder de mudança, diferindo da pedagogia tradicional, maquiando o preconceito entre classes inferiores, etnias e etc. No Brasil, este movimento serviu para alimentar criticas contra os regimes autoritários e limitados da educação da pedagogia tecnicista, pois esta apenas alimentaria o capitalismo de mão de obra, batendo de frente a este sistema e influenciando o pensamento crítico…

“Neste contexto, a didática faz o discurso escolanovista. O problema esta em superar a escola tradicional [...] Afirma-se a necessidade de partir dos interesses espontâneos e naturais da criança; [...] parte-se da importância da psicologia evolutiva e da aprendizagem como fundamento da didática; [...] afirma-se a necessidade de “aprender fazendo” e de “aprender a aprender”; enfatiza-se a atenção às diferenças individuais; [...] promovem-se visitas às “escolas experimentais”, seja no…

determinada época, est e trabalho analisa e compar a os referenciais teóricos desse processo em quatro aspectos relevantes: es cola, aluno, p rofessor, e proc esso de ensino e aprendizagem. As abordagens educacionais o bjeto de análise são: abordagem tradicional, abordagem comportamentalista, abordagem humanista, abordagem c ognitivista e abordagem sociocultur al. Apresenta-se no final um quadro sint etizando tanto as características dif erenciadoras como as se melhantes desses asp…

nesse relatório as atividades das disciplinas Gestão Educacional, Organização Pedagógica dos Espaços Educativos e Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos. Apresentaremos o conceito de Contextos Educativos relacionando a diferença entre os contextos formais e não formais. Descreveremos algumas ações que possibilitam a aproximação entre os espaços escolares e não escolares, assim também falaremos de seus espaços físicos. Apresentaremos os dados…

se refletem no ecletismo do ensino atual, emprega-se, em geral, a teoria de José Carlos Libâneo, que as classifica em dois grupos: “liberais” e “progressistas”. No primeiro grupo, estão incluídas a tendência “tradicional”, a “renovada progressivista”, a “renovada não-diretiva” e a “tecnicista”. No segundo, a tendência “libertadora”, a “libertária” e a “crítico-social dos conteúdos”. Justifica-se, também, este trabalho pelo fato de que novos avanços no campo da Psicologia da…

passado, quando o sistema de ensino de nosso país passou a seguir determinados parâmetros de regências uniformes, o ensino da matemática faz parte da grade curricular básica. Nesta época, a chamada Pedagogia Tradicional dava às cartas nos modelos de ensino adotados. Pela Pedagogia Tradicional, o professor detinha todo o conhecimento que deveria ser passado ao aluno de forma que o mesmo atingisse determinados modelos de pensamento e acúmulo de informações, devendo os mesmos ser…