Diferentes Formas De Abordar Diferenças Culturais

conflitos – um momento de maior consolidação nas discussões sobre currículo e diversidade cultural nos variados campos educacionais. O QUE É CULTURA? Cultivo da terra Cultivo das espécies humanas Civilização Oposição ao rústico Educação disparidade variação Diversidade cultural pluralidade heterogeneidade http://www.pluralidadecultural.jex.com.br/noticias/pluralidade+cultural+sera+trabalhado+com+alunos+de+4+serie. Acessado em 18/04/2012 A EDUCAÇÃO…

Projeto diversidade cultural e Identidade na educação infantil Professoras: Rosilene Lopes Elizandra Bresanini Introdução O projeto visa trabalhar e explorar a diversidade cultural existentes no Brasil, proporcionando as crianças o contato com outras culturas e consequentemente com o novo, favorecendo o desenvolvimento da tolerância ao diferente e reforçando a autoestima e identidade de cada um. Por se tratar de um projeto que tem como o tema a diversidade cultural e identidade, abordar…

Pluralidade Cultural: A temática diz respeito ao conhecimento e a valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional. A temática Pluralidade Cultural busca apontar transformações necessárias oferecendo elementos para a compreensão de que valorizar as diferentes etnias culturas não significa aderir aos valores do outro, mas respeitá-lo como expressão da diversidade. Conhecer e respeitar o modo de vida dos outros diferentes…

desafio de trabalhar o multiculturismo. O trabalho em questão mostra o estudo de iniciativas desenvolvidas por escolas e/ou professores da educação básica, que se proponham a considerar, respeitar e valorizar, no processo educativo escolar, o modo de abordar a questão da diversidade no ambiente escolar nas festividades decorrentes do ano letivo, mencionamos aqui o dia das mães. A diversidade está presente a todo instante em nossa sociedade, em nosso dia a dia, e principalmente nas…

Diferentes formas de abordar as diferenças culturais As experiências pedagógicas a educação, estão diretamente vinculadas às questões culturais da sociedade. No entanto, discute-se, a cerca do mundo contemporâneo e suas relações com a educação e a cultura. Com o objetivo de dispensar esse padrão, homogêneo e monocultural, desenvolver práticas educativas, a fim, de expor as diferenças e o monoculturalismo. Em primeira instancia é necessário ressaltar que o multiculturalismo nasceu…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: DIVERSIDADE CULTURAL Cáceres - MT, Setembro de 2012 O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: DIVERSIDADE CULTURAL Gersina Sirley da Silva

nos mostra no decorrer do vídeo que segue os costumes de sua etnia. No texto “As Tranças de Bintou” apresenta características interessantes, abordam diferentes temas, principalmente a questão cultural de forma lúdica e reflexiva. A História fala sobre angústias que surgem no processo de crescimento e da pluralidade cultural africana. Em nenhum momento é dito no texto o local onde passa a história, porém, há lacunas que nos levam a entender que a história se passa em uma…

PLURALIDADE CULTURAL. Pluralidade cultural diz respeito a diferenças de cor, raça, costumes; diferença de religião, diferenças sociais e econômicas. Multiculturalismo refere-se á várias culturas presentes num pais ou cidade, às vezes divididas geograficamente. A pluralidade cultural presente no Brasil ou em outros países deve ser respeitada e valorizada, sem diminuir a importância de nenhuma cultura. O tema da pluralidade cultural no Brasil tratado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, vol

SILVA CONTEÚDO: CULTURA: QUEM TEM? OBJETIVO CONCEITUAL: ABORDAR DE FORMA INTRODUTÓRIA A FORMAÇÃO HISTÓRICA DO TERMO “CULTURA”. SOB OS PONTOS DE VISTA DO VALOR, DA ALMA COLETIVA E MERCADORIA. ANALISAR O TERMO CULTURA SOB OS PONTOS DE VISTA DO VALOR, DA ALMA COLETIVA E MERCADORIA. TRATAR DAS TROCAS CULTURAIS E CULTURAS HÍBRIDAS. APRESENTAR AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE CULTURA ERUDITA E CULTURA POPULAR. ABORDAR O CONCEITO DE ETNOCENTRISMO COMO GERADOR DE…

DIVERSIDADE EDUCATIVA: VALORIZANDO A RIQUEZA CULTURAL DE UM PAÍS 1. INTRODUÇÃO O presente relatório é resultado da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa da Unidade Temática de aprendizagem Diversidade Cultural Fase 2, que teve como objetivo conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular; analisar teorias…