Didatica Geral Monografia

abordam assuntos como: satisfação, insatisfação, sugestões de mudanças, relação didático-pedagógica professor-aluno, experiências negativas, dificuldades encontradas e motivos para a participação e não participação das aulas de Educação Física. De modo geral, as experiências negativas vivenciadas pelos estudantes estão relacionadas a eventos como: se machucar, não conseguir realizar as atividades sugeridas pelo professor e vergonha por não saber jogar bem. Se pudessem escolher o conteúdo…

Artística doutora em Ciências (antropologia) pela faculdade de História, Direito e Serviço Social de Franca- UNESP. O Livro resenhado, Fundamentos da Metodologia Científica, no Capitulo 7, Metodologia Jurídica. O livro apresenta uma introdução geral às disciplinas Metodologia Científica e Métodos e Técnicas de Pesquisa, enfocando procedimentos didáticos, aspectos do conhecimento científico, técnicas de pesquisa e aspectos metodológicos dos trabalhos tanto escolares quanto científico.…

Paraná. Professora: Joyce Shimura CORNÉLIO PROCÓPIO Natal de/2013 SUMÁRIO (atualizar o sumário) 1 INTRODUÇÃO (1 – 3 páginas) 4 2 PROBLEMA (1 – 2 páginas) 5 3 JUSTIFICATIVA (1 – 2 páginas) 6 4 OBJETIVOS (1 – 2 páginas) 7 4.1 OBJETIVO GERAL 7 4.2 Objetivos específicos 8 5 MÉTODO DE PESQUISA (1 – 2 páginas) 9 6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (2 – 4 páginas) 10 7 CRONOGRAMA (1 – 2 páginas) 11 REFERÊNCIAS (1 – 2 páginas) 13 1 INTRODUÇÃO (1 – 3 páginas) Discorrer sobre o tema…

DIDÁTICA INTERACIONISTA Cleide Santos, Jean Marinho, Gabriela Machado, Sianne de Oliveira, Ramila Cardoso, Tamires Silva e Tailma Barreto1 RESUMO O Objetivo desse artigo é mostrar o que é didática interacionista e como a mesma articula os conceitos de competência e de qualidade que visam à possibilidade de uma intervenção significativa no contexto social. A melhor qualidade se revela na escolha do melhor conteúdo, para poder reverter conceitos, comportamentos e atitudes. A definição dos

FERREIRA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO BELFORD ROXO 2015 MARIA LÚCIA FERREIRA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina Pesquisa e Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em EAD da UNESA. BELFORD ROXO 2015 RESUMO A prática docente na alfabetização vem sendo…

Autores, de citações, de trabalho. Esta ultima compreende problematizações, sugestões, ligação entre ideias e seções do plano de ideias. As fichas constituem valioso recurso de estudo de que se valem os pesquisadores Para a realização de uma obra didática, cientifica e outras. Frequentemente, ha obstáculos a vencer no início da utilização das fichas como. Método de estudo e de redação. Uma dessas dificuldades e relativa ao dispêndio Inicial de tempo, a metodologia de transcrição de…

JUSTIFICATIVA......................................................................................................05 3 OBJETIVOS...........................................................................................................05 3.1 OBJETIVO GERAL...............................................................................................05 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................05 4 REVISÃO DE…

A CGU A Controladoria-Geral da União (CGU) é o órgão do Governo Federal responsável por assistir direta e imediatamente ao Presidente da República quanto aos assuntos que, no âmbito do Poder Executivo, sejam relativos à defesa do patrimônio público e ao incremento da transparência da gestão, por meio das atividades de controle interno, auditoria pública, correição, prevenção e combate à corrupção e ouvidoria. A CGU também deve exercer, como órgão central, a supervisão técnica dos…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2013 LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino –…

que interpreta, utilizando-se de afeto e de emoção. Não existe registro neutro, sem um componente de afetividade.” (GONSALVES, 2007, pág.19) 4- Esclarecendo os termos monografia, dissertação e tese * “O trabalho monográfico pode ser compreendido como uma atividade de pesquisa científica.” (GONSALVES, 2007, pág.20) * A monografia é um estudo profundo sobre um autor (a), um tema, uma época, isto é, remete para um trabalho escrito sobre um tema específico: mon(o) = único, graf( o) =…