Desenvolvimento Operatorio Formal

Biografia de Jean Piaget Jean Willian Fristz Piaget (Neuchâtel 9 de agosto de 1896 Genebra 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo Suíço considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo. Estudou inicialmente biologia, na Suíça e posteriormente se dedicou à área da Psicologia, Epistomologia e Educação. Foi professor de Psicologia na universidade de Genebra de 1929 a 1954. Tornando-se mundialmente reconhecido pela revolução epistemológica. Durante a vida de Piaget escreveu

Infantil”, “Piaget para a Educação Pré-Escolar” e “Reinventando a Aritmética: Implicações da Teoria de Piaget” entre diversos outros. Lev Vygotsky Foi um psicólogo bielo-russo. Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos. Filho de…

DISCIPLINA: LÍNGÜÍSTICA APLICADA À ALFABETIZAÇÃO LINGUAGEM VERBAL ORAL Período Operatório Concreto - dos 7 anos aos 11 anos, aproximadamente. É o período em que a criança consolida as conservações de número, substância, volume e peso. Já é capaz de ordenar elementos por seu tamanho (grandeza), incluindo conjuntos, organizando então o mundo de forma lógica ou operatória. Sua organização social é a de bando, podendo participar de grupos maiores, chefiando e admitindo a chefia. Já…

Conceitualize os estágios do desenvolvimento para Piaget e para Wallon descrevendo-os. Para Piaget o desenvolvimento cognitivo foi dividido em estágios e cada estágio superior incorpora o estágio anterior. Essa passagem de estágio de um para outro se dá também pelos processos de assimilação e acomodação. Para ele, os estágios do desenvolvimento cognitivo são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Henri Wallon destaca a afetividade e a motricidade como…

de História Natural.  Jean Piaget freqüêntou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia. Ele recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade.  Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação.  Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. (As teorias de Jean Piaget,…

o período que vai do nascimento até adolescência - “ estágios”. Estágios que a criança passa até estar apta a abstração – pensamento formal. OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO E O PENSAMENTO INFANTIL Quatro momentos (DELGADO, 2003) : a) sensório-motor 0 a 2 anos. b) pré-operatório 2 a 7 anos. c) operatório-concreto 7 a 12 anos. d) operatório-formal 12 anos em diante. SENSÓRIO-MOTOR 0 a 2 anos A vida mental se reduz ao exercício de aparelhos reflexos e à coordenação…

Universitário de Araguaína - TO Curso de Licenciamento em Matemática – PARFOR Disciplina: Psicologia da Aprendizagem DESCREVA O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA. (Piaget) Um dos pontos principais da obra de Piaget está na perspectiva construtiva do ser humano. Por seus estudos fica claro que o desenvolvimento mental do ser humano vai se construindo pelas interações com os objetos. A partir de Piaget, puderam ter claro que a constituição do ser…

descrição e explicação pertinentes ao sujeito epistêmico, o sujeito universal (CHAKUR, 2005, p. 292). Assim, podemos entender Construtivismo, no seu sentido dentro da Epistemologia Genética piagetiana, como uma teoria sobre a gênese e o desenvolvimento do conhecimento. É importante salientar que não se trata de prática, método, técnica de ensino, forma de aprendizagem ou projeto escolar, mas possibilita o entendimento desses fatores (BECKER, 1994). De acordo com Arendt (2003, p.…

Os estágios do desenvolvimento humano Piaget (1896-1980) foi um psicólogo e filósofo suíço, conhecido pelo seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando o seu processo de raciocínio. Os seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Piaget ao longo do seu estudo identificou 4 estádios de desenvolvimento: 1°Sensório-motor (0 – 18/24 meses)

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: aprendizagem, memória, linguagem, pensamento, julgo moral, criatividade. O desenvolvimento cognitivo na perspectiva da Epistemologia Genética Em termos educacionais, para Piaget (1972a; 1973a), o desenvolvimento acontece por provocações internas ou externas, sendo que esse processo depende da estrutura cognitiva de cada indivíduo e do ambiente em que vive. Esses processos cognoscitivos, ou seja, essas habilidades de compreensão, aparecem como resultantes…