Desenvolvendo A Competencia Comunicativa

frente ás novas demandas. As mudanças exigidas pelas reformas educacionais incidem também, como não poderia deixar de ser, na formação dos profissionais da educação. Aprender a aprender e continuar aprendendo durante toda a vida profissional é uma competência exigida não só para os alunos da educação básica, mas para todos os profissionais, todas aquelas pessoas que estão inseridas no mundo do trabalho. Assim, a formação continuada vem de encontro ao fato de que no mundo do conhecimento,…

público, selecionar e lhe transmitir o que possa ser interessante” “Um agente inteligente deve ter autonomia, isto é operar sem intervenção direta do seu contratante; ter habilidade social, isto é interagir com os outros agentes, desenvolvendo, para isso, competência comunicativa”. “Até que ponto os detalhes de uma solenidade-desfile diante tropas,hinos,cerimonial-interessam,por exemplo, a um leitor jovem, de uma camada pobre da sociedade?” Saber o público que irá atingir e o tipo de…

saúde; intervenção nos agravos de saúde de natureza patológica; planejamento e programação das ações; estabelecimento da referência e contra-referência da assistência; desenvolvimento de ações de educação continuada; promoção da enfermagem de forma comunicativa, social e com abordagem multiprofissional. Dentro dessas ações, uma das especificidades do trabalho da enfermeira em PSF, é a realização de sua vertente metodológica, ou seja, a realização da Sistematização da Assistência de…

encontram-se cada vez mais rápidas, surgindo novas técnicas diferentes no mercado, exirgindo conhecimento, habilidade e rapidez dos profissionais. Tal tecnologia é resultado de processos concretizados apartir de experiência cotidianas e da pesquisa, desenvolvendo um conjunto de conhecimentos científicos para a construção de novos materiais. A tecnologia favorece um atendimento rápido, diagnóstico preciso, porém pode contribuir para um atendimento desumanizado, pois as relações humanas…

branding é criar valor e fidelidade à marca, fazendo com que ela obtenha e permaneça valorizada no mercado. É portanto, antes de um conceito, uma prática administrativa que envolve peculiaridades do processo da comunicação e demanda sensibilidade comunicativas. As marcas, entretanto, são bem mais antigas que as práticas do branding. Elas estão em todos os lugares e se impõem como signo poderoso, capaz de sensibilizar, designar e rotular sentidos. Elas fazem parte do convívio…

a 45 anos, SEXO: MASCULINO. Habilidades: Comunicativo, habilidade de coordenação, responsável, organizado, líder de equipe, independente, administrador do tempo e dinâmico. Secretária Idade: De 20 a 30 anos, SEXO: FEMININO. Habilidade: Comunicativa, inteligente, paciente, educada, bem humorada, organizada, dinâmica, responsável e dedicada. Instrutores de Trânsito Idade: De 25 a 35 anos, SEXO: MASCULINO e FEMININO. Habilidades: Paciente, Simpático, flexível, comunicativo,…

formulando, validando hipóteses e principalmente formar pessoas que pensem sobre as coisas do mundo de forma concreta. 7 Muitas vezes, trata-se formação educativa como transmissão de informações. O desenvolvimento de competências ou difusão de conhecimento não ocorre de forma linear, tem que ter significado. A aprendizagem indica apenas que alguém veio a conhecer algo que não conhecia. Mas não implica que esse algo novo traga transformação e experiências que…

a reflexão para que possamos produzir uma descrição verbal da ação passada, reorganizando, assim, a ação futura. O profissional da área de educação tem sobre si a exigência da produção, construção e socialização de conhecimentos, habilidades e competências que permitam sua inserção no cenário complexo do mundo contemporâneo com a função de participar, como docente, pesquisador e gestor do processo de formação de crianças, jovens e adultos na vivência de tais relações. Nesse sentido, a…

análise de fatos da língua. No primeiro caso o que se busca é a formação de usuários competentes da língua, ou seja, que tenham competência comunicativa. Isso significa ter como objetivo a formação de usuários capazes de usar a língua de modo adequado a cada situação de interação comunicativa, obtendo os efeitos de sentido desejados para a consecução de intenções comunicativas específicas. A meta é conseguir que os alunos tenham maior conhecimento da língua. No Rev. Est. Ling., Belo…

corresponsabilidade nos processos de desenvolvimento individuais e coletivos; o exercício da cidadania para a transformação crítica, criativa e ética das realidades sociais; a competência para atuar no mundo do trabalho dentro de princípios de respeito por si mesmos, pelos outros e pelos recursos da comunidade; a motivação e a competência para dar prosseguimento à sua própria educação, de forma sistemática e assistemática. Visão da escola: Teremos uma escola com ensino de qualidade,…